Competencia multicultural en educación artística. Contextos y perspectivas de futuro en la formación de las maestras y los maestros 

    Vallès Villanueva, J. (Joan) (Date of defense: 2005-06-28)

    Entendemos que desde el área de Educación Artística podemos trabajar el arte de cientos de culturas y en cualquier momento de la historia, un aspecto que nos permite sensibilizar al alumnado hacia la comprensión de las ...

    Contribucions pedagògiques del homeschooling 

    Bellmunt Borràs, Maria (Date of defense: 2021-07-15)

    Throughout the second half of the twentieth century, the historic milestone of having a free school place for all children in our country and in most developed countries was achieved. Universal and free schooling was ...

    Criterios para el análisis, selección, secuenciación y organización de los contenidos educativos en el currículo: aplicación a la secuenciación de contenidos de biología en la educación primaria 

    Carmen, Lluís M. del (Date of defense: 1996-03-18)

    L'objectiu bàsic d'aquesta investigació es elaborar una proposta de criteris <br/>útil per a l'elaboració i revisió de les seqüències de continguts educatius al currículum. Per dur-lo a terme, s'han desenvolupat les tasques ...

    Democràcia a l'escola. Discursos, pràctiques i elements que afavoreixen la democràcia 

    Mondéjar Torra, Eduard (Date of defense: 2017-11-27)

    The present doctoral dissertation is aimed at contributing to advance the existing scientific knowledge on how to better implement democracy at the school level. Particularly, it is about identifying those aspects that ...

    El treball en equip dels mestres. Causes i efectes 

    Juandó, Josep (Date of defense: 2008-11-21)

    Estudi de cas, centrat en una escola d'educació infantil i primària del Gironès. El tractament de la informació s'ha fet mitjançant el mètode de comparacions constants en el marc de la Grounded Theory. Principals ...

    Els programes de diversificació curricular: el cas de les aules obertes. Bones pràctiques i pautes per a la millora 

    Icart i Tresfí, Marta (Date of defense: 2016-01-22)

    La tesi que es presenta pretén conèixer les característiques principals dels PDCs (modalitat A, aules obertes) dins el marc de l’Estat espanyol i de Catalunya i, encara més en concret, de les comarques gironines, per tal ...

    Essays on preferences for redistribution 

    Tosu, Dilara (Date of defense: 2020-03-06)

    The dissertation explores individuals' attitudes towards redistribution. Chapter 1 and Chapter 2 present two dynamic theoretical models that are used to analyze the interrelation between education decisions and preferences ...

    Evaluación de un modelo de gestión de la docencia basado en competencias en la educación preescolar 

    Antonio Tepetla, Susana (Date of defense: 2016-02-05)

    El objetivo de este trabajo es analizar y evaluar la contribución del modelo de gestión de la docencia “Competence Based Teaching” (CBT) en la gestión de la docencia de la educación preescolar de México. La investigación ...

    L'Avaluació de polítiques socioculturals municipals. Una proposta d'indicadors. 

    Planas, Anna (Planas Lladó) (Date of defense: 2009-03-27)

    La Tesi aporta un sistema d'indicadors d'avaluació per a les polítiques socioculturals municipals. Una eina per a detectar mancances, interpretar els resultats, orientar línies d'acció i millorar les polítiques socioculturals ...

    L'organització de l'activitat conjunta i el pensament del professorat sobre l'acció docent en educació física escolar 

    Pradas i Casas, Ricard (Date of defense: 2012-07-26)

    Teacher thinking and teaching action of a PE teacher in organising joint activities is studied. The theoretical and methodological bases are founded on principles of the ecological paradigm, the perspective of the reflective ...

    La inserció professional dels docents novells. Anàlisi del procés de tutoria del programa Comencem bé 

    Serrats Gironella, Laura (Date of defense: 2013-01-29)

    Given the complexity of education today, becoming a teacher is not an easy task. In this context, professional development plays an essential role in order to maintain and improve both personal and professional skills ...

    La investigació sobre l'èxit i el fracàs escolar des la la perspectiva dels factors de risc. Implicacions per a la recerca i la pràctica educatives 

    Fullana Noell, Judit (Date of defense: 1995-06-26)

    La situació problemàtica de la qual partim en aquesta tesi és la constatació de l'existència d'unes dinàmiques escolars negatives -expressades amb males notes reiterades- difícils de modificar, que determinats infants ...

    Polítiques cuturals i educatives a Catalunya: dificultats de la interrelació 

    Carbó Ribugent, Gemma (Date of defense: 2013-06-04)

    There has not been great deal of analysis about the relationship between cultural and educational polices in Catalonia. In the context of present day society, however, knowledge, artistic and cultural practices and ...

    Tracing the creation and evaluation of accessible Open Educational Resources through learning analytics 

    Ávila Garzón, Cecilia (Date of defense: 2018-06-12)

    The adoption of Open Educational Resources (OER) has been continuously growing and with it the need to addressing the diversity of students’ learning needs. Because of that, OER should meet with characteristics such as the ...