Now showing items 133-152 of 256

    Interacció entre el sistema pedagògic per Alternança i el sistema Dual 

    Crosas Roura, Albert (Date of defense: 2024-01-12)

    L’estudi realitzat a la present tesi tracta del sistema pedagògic de formació per Alternança i el Dual. La recerca es du a terme a l’etapa de la Formació Professional, on es descriu i es caracteritzen els dos sistemes ...

    Interfícies cervell-ordinador basades en EEG per a la neurorehabilitació 

    Dinarès Ferran, Josep (Date of defense: 2019-07-15)

    Una interfície cervell-ordinador, o Brain-Computer Interface (BCI), és un sistema que permet el control de dispositius externs només amb la intenció humana. La capacitat que tenen aquests sistemes de llegir i processar ...

    Intervenció multimodal per optimitzar els factors de risc i el risc cardiovascular en persones amb esquizofrènia 

    Riera Molist, Núria (Date of defense: 2024-02-16)

    Antecedents Les persones amb esquizofrènia presenten una esperança de vida menor (15-20 anys menys) que la població general, essent la malaltia cardiovascular una de les causes principals de mortalitat. En aquest grup de ...

    Intervención temprana multimodal de fisioterapia para niños prematuros y sus padres 

    Ochandorena Acha, Mirari (Date of defense: 2020-12-03)

    La intervención temprana multimodal de fisioterapia se presenta como una intervención preventiva para niños nacidos prematuros y sus padres. Iniciando en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales y continuando después ...

    Knowledge Biases in Supplier-Based Innovation Ecosystems 

    Arribas Ibar, Manel (Date of defense: 2021-07-14)

    Què tenen en comú els ecosistemes tan diferents basats en proveïdors dels anàlisis clínics, la moda de luxe i els vehicles elèctrics,? Al cap i a la fi, segons els nostres preconcepcions, aquests ecosistemes són monolítics, ...

    L'avaluació en contextos educatius d'aprenentatge cooperatiu on s'implementa el Programa CA/AC: cooperar per aprendre, aprendre a cooperar 

    Jiménez Perales, Verónica (Date of defense: 2016-10-07)

    Aquesta tesi doctoral té com a finalitat l’estudi de les pràctiques avaluatives de docents d’educació infantil, primària, secundària obligatòria i secundària postobligatòria que implementen un programa didàctic inclusiu ...

    L'escola, un context per a la recerca d'infants i d'adults 

    Pujol i Mongay, Maite (Date of defense: 2021-01-20)

    La tesi doctoral recull, analitza i documenta el treball conjunt d’adults i d’infants d’educació infantil a l’escola Les Pinediques de Taradell (Osona, Catalunya) al llarg de trenta-sis anys. Una trajectòria d’experimentació ...

    L'Euroregió de l'Arc Mediterrani (EURAM): Empreses, innovació i restriccions al seu finançament 

    Crespo, Patrícia (Date of defense: 2015-12-21)

    En aquest treball d’investigació s’analitza la situació de les empreses i dels principals sectors econòmics de l'Euroregió de l'Arc Mediterrani, l'Euram: Catalunya, el País Valencià, les Illes Balears i, també el Rosselló ...

    L'obra poètica de Maria-Mercè Marçal: una aproximació des dels estudis de gènere i la literatura comparada 

    Riba Sanmartí, Caterina (Date of defense: 2012-10-23)

     L’objectiu d’aquesta tesi és el de contribuir a la recerca sobre l’obra de Maria-Mercè Marçal des de la intersecció entre els estudis de gènere i la literatura comparada. La tesi treballa les relacions intertextuals entre ...

    La "construcció" de la "vida" dels equips cooperatius d'un aula rural des de la veu de les persones implicades: un estudi de cas longitudinal 

    Traver Albalat, Santiago (Date of defense: 2016-10-14)

    Aquest estudi es va desenvolupar en un aula rural monograu on es va implementar el Programa “Cooperar per Aprendre / Aprendre a Cooperar”, un programa didàctic inclusiu basat en l’aprenentatge cooperatiu, mentre que els ...

    La comunicació corporativa a les entitats del Tercer Sector de la Catalunya Central (2015-2018): Rutines, estructures i mitjans de proximitat 

    Francàs Guillén, Berta (Date of defense: 2018-12-20)

    Aquesta tesi doctoral analitza el funcionament de les estructures comunicatives de les organitzacions que treballen per a la millora de la qualitat de vida de les persones amb discapacitat física, psíquica i/o intel·lectual ...

    La donació de ronyó de viu a Catalunya a través de les experiències de les persones donants, les persones receptores i les professionals de nefrologia 

    Rota Musoll, Laura (Date of defense: 2022-02-18)

    El trasplantament renal de donant viu (TRV) és la millor opció terapèutica per les persones en l’etapa final de la malaltia renal. En el procés d’informació i de presa de decisió hi intervenen tres figures: les persones ...

    La evaluación durante el proceso de innovación y mejora de las práticas educativas 

    Martínez Maireles, David (Date of defense: 2022-02-22)

    Esta tesis se enmarca dentro de un programa de innovación y mejora de las prácticas educativas. Plantea tres objetivos: identificar y analizar las mejoras y dificultades percibidas/valorados por los diferentes agentes ...

    La Família amb un infant amb retard en el desenvolupament i la inclusió educativa i social : les creences i les actituds de les famílies com a barreres o suports per a la inclusió 

    Sadurní Aldabas, Tomàs (Date of defense: 2017-01-13)

    En aquesta tesi ens preguntem com les creences i les actituds de les famílies es poden convertir en suports o barreres per a la seva inclusió educativa i social. Per donar resposta a la mateixa, recollim les veus de 5 ...

    La Figura del Account Planner en la actualidad: su potencial para dinamizar la agencia de comunicación del futuro 

    Jordán Ávila, Santiago (Date of defense: 2016-12-22)

    Esta tesis doctoral tiene como objeto de estudio la figura del planificador estratégico (Account Planner) y su función dentro de la agencia de publicidad. A partir del estudio de esta figura y de su papel dentro de la ...

    La Formació inicial en mestres d'educació física a la Universitat de Vic: un espai de relació entre les activitats d'aprenentatge i la reflexió de la pràctica docent 

    Torres i Cladera, Gemma (Date of defense: 2015-07-01)

    En aquesta recerca es dissenyen i analitzen diferents activitats d'aprenentatge que possibiliten un aprenentatge autònom i reflexiu de l'estudiant a mestre d'Educació Física. Durant el darrer curs del període acadèmic es ...

    La fragilitat com a base del diagnòstic situacional davant el repte de la complexitat clínica al final de la vida 

    Amblàs Novellas, Jordi (Date of defense: 2016-12-15)

    Davant el repte de la complexitat clínica –especialment en aquells pacients en situació de final de vida-, en aquesta tesi doctoral hem proposat dos escenaris amb l’objectiu d’ajudar als professionals i pacients a fer front ...

    La inclusió escolar d'un infant amb diversitat funcional: una història de vida. 

    Soldevila Pérez, Jesús (Date of defense: 2015-06-04)

    Aquesta investigació proposa la descripció i anàlisi del procés d'inclusió dut a terme en una escola amb l'objectiu de fer més efectiva la inclusió d'un nen amb diversitat funcional. L'informe de tesi que presentem és fruit ...

    La interactividad de la comunicación digital en la competitividad de las organizaciones y en la maximización de las necesidades y deseos de los individuos cuando asumen el papel de consumidores a través de las redes sociales en Portugal. Un paradigma de marketing 

    Pereira Correia, Pedro Álvaro (Date of defense: 2012-09-13)

    En un mundo más transparente y dinámico, en el cuál los consumidores confían más en otros consumidores para obtener consejos y recomendaciones sobre productos y servicios, la continuidad de las organizaciones aparece ...

    La Intervenció Psicomotriu Educativa per a la construcció d'un vincle d'aferrament segur i l'adaptació escolar 

    Valls Arnau, Ana (Date of defense: 2020-12-22)

    Aquesta recerca està basada en una experiència pràctica, realitzada a una escola , en el marc de l'Educació Infantil. Forma part d’un projecte de transferència de coneixement que parteix de la Universitat de Vic i va ser ...