Flores Marín, Mónica Jeannette (Date of defense: 2022-11-25)
[spa] Hay poca investigación sobre la formación continua del profesorado de matemáticas en Ecuador, siendo uno de los estudios más importantes sobre esta formación el informe de la delegación de Ecuador ...
Cuesta Garcia, Azahara (Date of defense: 2023-04-21)
[spa] En esta investigación se analiza la manifestación de la identidad docente en dos procesos reflexivo-formativos diferentes, protagonizados por tres profesoras en formación: un proceso reflexivo ...
Naranjo Camilla, Claudia (Date of defense: 2018-03-15)
INTRODUCCIÓN: El conocimiento didáctico del contenido (CDC) es el saber que utilizan los profesores experimentados en el proceso de enseñanza, que les permite representar y formular el cuerpo de ...
Muntadas Pekkola, Max (Date of defense: 2019-11-15)
El presente estudio doctoral se basa en la comprensión teórica de los fenómenos de fracaso escolar y éxito escolar desde una perspectiva española, teniendo en cuenta las cifras de diferentes indicadores ...
Grano, Palma (Date of defense: 2022-11-09)
[eng] Several countries have been expanding civic education beyond a national focus by incorporating a more global perspective at primary and secondary school levels. This trend is especially in Western ...
Maldonado, Marcos Roberto (Date of defense: 2019-07-02)
Desde un encuadre etnográfico, esta tesis se interesa por la problemática del aprendizaje de los saberes docentes y de la construcción del repertorio didáctico (Cicurel, 2007; Causa, 2012) durante las ...
Vásquez Valdebenito, Alicia del Carmen (Date of defense: 2021-11-17)
En esta investigación se aborda la comprensión de la práctica educativa de una profesora que sostiene la relación entre saber personal y saber profesional en la formación de educadoras y educadores ...
Navarro Calafell, Mercè (Date of defense: 2022-07-05)
[cat] Aquesta tesi té vol estudiar el compromís acadèmic dels estudiants de mestre de primària a la UB, i més concretament, dels de la Menció d’Educació Musical, des de la perspectiva del Pla d’acció ...
Vergara Reyes, Claudio (Date of defense: 2019-12-16)
La presente investigación tiene como objetivo caracterizar las manifestaciones del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores chilenos de Educación Básica. Este concepto fue elaborado ...
Cabré Rocafort, Míriam (Date of defense: 2018-11-19)
La tesi estudia en profunditat les creences sobre la competència plurilingüe de sis estudiants al llarg del grau de Mestre d’Educació Primària de la Universitat de Barcelona. L’objectiu principal ha ...