La transición a la Universidad de los estudiantes becados 

    Berlanga Silvente, Vanesa (Fecha de defensa: 2014-10-27)

    La dimensión social de la educación superior constituye uno de los elementos fundamentales de las políticas universitarias a nivel internacional en estos inicios del siglo XXI. Los estudios más recientes sobre el abandono ...

    L’èxit educatiu en un marc inclusiu de l’Etapa Secundària Obligatòria 

    Bazoco García, Josep (Fecha de defensa: 2014-11-26)

    L'èxit educatiu en un marc inclusiu de l'Etapa Secundària Obligatòria té com a referents, el concepte d'èxit educatiu en una visió formativa àmplia des d'una perspectiva de procés; i en un concepte d'inclusió com educació ...

    Estudio de calidad de los repositorios de recursos educativos abiertos en el marco de la educación universitaria 

    Atenas Rivera, Javiera (Fecha de defensa: 2014-12-15)

    Esta tesis ha sido desarrollada a modo de compendio de publicaciones las cuales presentan el proceso y los resultados de esta investigación, así como las líneas de investigación futuras. Los artículos han sido publicados ...

    Els nous illencs. La identitat dels adolescents d'origen immigrant a la ciutat de Palma: els casos marroquí i xinès 

    Mir Gual, Andreu (Fecha de defensa: 2015-06-11)

    La tesi que es presenta pretén oferir un anàlisi entorn del procés de construcció identitària dels adolescents nouvinguts a la ciutat de Palma. Es proposa una primera fase de revisió/reflexió del marc teòric ja existent, ...

    Inserción profesional y gestión de la carrera de titulados en Pedagogía 

    Llanes Ordóñez, Juan (Fecha de defensa: 2015-09-28)

    La finalidad de esta tesis es conocer la inserción socio-profesional y las competencias de gestión de la carrera de los pedagogos para el contexto catalán. A través del análisis de la inserción en la última década de estos ...

    La acción socioeducativa que llevan a cabo los educadores de trato directo en los centros cerrados de la zona central de Chile 

    Poblete González, Denisse Claudia (Fecha de defensa: 2015-12-09)

    Esta investigación doctoral es un estudio de corte cualitativo sobre la visión que tienen los educadores y las educadoras de trato directo respecto a la acción socioeducativa que llevan a cabo en los centros de régimen ...

    Evaluación de la efectividad de un programa comunitario de parentalidad positiva. Perspectiva desde los determinantes sociales de la salud 

    Vázquez Álvarez, Noelia (Fecha de defensa: 2016-01-21)

    FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA: La familia es la principal responsable del bienestar biopsicosocial infantil, y la parentalidad positiva es clave en esta responsabilidad. La interacción entre las competencias parentales, las ...

    Análisis de la integración en adolescentes de origen dominicano. Bases para una propuesta socioeducativa. Un estudio cualitativo en el barrio de Sant Pere, Santa Caterina y la Ribera (Ciutat Vella, Barcelona) 

    Taveras López, Nery Antonio (Fecha de defensa: 2016-01-22)

    Un reto fundamental en las sociedades multiculturales es cómo fortalecer y potenciar la integración de la población inmigrada desde una perspectiva intercultural e inclusiva. Este reto adquiere una relevancia especial ...

    La Síndrome de Gilles de la Tourette i la seva incidència en els processos educatius escolars 

    Pujades i Beneit, Ramon (Fecha de defensa: 2016-02-11)

    OBJECTIUS GENERALS I ESPECÍFICS Els objectius generals d’aquesta recerca consisteixen a recollir i analitzar, la problemàtica d’inserció escolar de l’alumnat afectat per la Síndrome de Gilles de la Tourette (ST) tant pel ...

    Transición de Primaria a Secundaria: Factores de éxito 

    Rodríguez Montoya, Felisa Maria (Fecha de defensa: 2016-06-09)

    La transición de Primaria a Secundaria, marca una de las discontinuidades educativas más llamativas del Sistema Educativo. Ante este cambio tan inminente, también acontecen otros cambios, de compañeros, de profesores, de ...

    El tutor de resiliència al sistema de protecció a la infància 

    Ciurana Sala, Anna (Fecha de defensa: 2016-07-15)

    La literatura científica assenyala que els nens i nenes que es troben al sistema de protecció, concretament a centres residencials, presenten unes necessitats específiques, a part de les necessitats evolutives generals. ...

    Trajectòries d'èxit educatiu dels joves de famílies immigrades a secundària postobligatòria: centres educatius i agents institucionals 

    Sánchez Martí, Angelina (Fecha de defensa: 2016-07-19)

    La finalitat d’aquesta tesi és comprendre les trajectòries d’èxit educatiu dels joves de famílies immigrades a secundària postobligatòria (d’ara endavant, PO) sota un marc analític centrat en els centres educatius i en ...

    “No soy feminista, pero...”: Mitos y creencias de la juventud universitaria sobre el feminismo 

    Velasco Martínez, Anna (Fecha de defensa: 2016-12-16)

    La finalidad de esta tesis doctoral consiste en entender la relación existente entre el alumnado universitario y el movimiento feminista. La agenda feminista es fundamental en la articulación de una sociedad democrática ...

    La Educación en Derechos Humanos como elemento de cohesión social: estudio de un caso 

    Arrazola Carballo, Judith (Fecha de defensa: 2016-12-19)

    La finalidad principal de esta tesis es describir y comprender en profundidad cómo se aborda la educación en derechos humanos en un centro de educación secundaria obligatoria con gran diversidad cultural, para propiciar ...

    La transición a la Universidad. El grado de maestro de Educación Infantil 

    Dorio Alcaraz, Inmaculada (Fecha de defensa: 2017-01-13)

    Esta tesis se enmarca en la línea de investigación desarrollada por el grupo TRALS (Transiciones Académicas y Laborales) sobre la transición académica y social a la educación superior de las y los estudiantes que acceden ...

    Formación ciudadana de docentes del suroccidente colombiano desde una perspectiva participativa 

    Martínez Ruiz, Víctor (Fecha de defensa: 2017-01-17)

    Esta investigación responde a las necesidades sociales, educativas y ciudadanas de nueve municipios situados en el valle geográfico del río Cauca y, en particular, de Puerto Tejada, poblaciones sitiadas por la violencia, ...

    Violencia intrafamiliar e interés superior en justicia juvenil. Su consideración desde el ámbito social, educativo y jurídico 

    Ortega Ortigoza, Daniel (Fecha de defensa: 2017-02-10)

    El uso de la violencia en las relaciones familiares estuvo aceptada en el estado español hasta hace relativamente pocos años, reconociendo y justificando el castigo físico con el fin de corregir a los/as hijos/as ante ...

    El vínculo afectivo entre personas con cáncer y sus familias como factor de resiliencia 

    Rodríguez Rodríguez, Julio (Fecha de defensa: 2017-05-15)

    La salud es un bien en alza y una aspiración para muchas personas. Las enfermedades son un acontecimiento esperable en la vida de cualquier persona. El cáncer es una enfermedad asociada a la muerte, y que supone una ruptura ...

    El clima social en els centres residencials d’infància i adolescència 

    Llopart Alarí, Roger (Fecha de defensa: 2017-07-18)

    El projecte de tesi doctoral que es presenta a continuació, mostra els eixos principals de la recerca els quals són el clima social i els centres de protecció d’infància i adolescència. Cal destacar que, quan ens endinsem ...

    La formación de investigadores en los programas de doctorados de la Universidad Veracruzana 

    Martínez Amilpa, Dolores (Fecha de defensa: 2018-10-10)

    FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y CONTEXTUAL: La Economía y la Sociedad del Conocimiento demandan la producción y difusión de conocimiento de vanguardia, por ello adquiere relevancia el postgrado en su labor de formación de ...