Now showing items 21-40 of 387

    Análisis del asesoramiento externo en educación en función de las asistencias técnicas educativas en Chile y los factores que determinan su impacto en la escuela 

    Lagos Rebolledo, Patricio Alejandro (Date of defense: 2015-12-18)

    El asesoramiento externo en educación ha logrado posicionarse de manera importante como una forma de apoyo a las escuelas que buscan revisar sus procesos internos con el fin de mejorar los aprendizajes de los estudiantes. ...

    Análisis experimental de los criterios de evaluación de usabilidad de aplicaciones multimedia en entornos de educación y formación a distancia 

    Borges de Barros Pereira, Hernane (Date of defense: 2002-07-09)

    La presente tesis doctoral gira en torno a la discusión sobre la interrelación entre la usabilidad del software educativo y su influencia en el diseño de materiales de contenido multimedia en formato CD-ROM y WEB. Actualmente, ...

    Anisío Teixeira: vida e pensamento pedagógico 

    Tosta Santos, Denise (Date of defense: 2017-12-14)

    Esta tese de doutorado pretende realizar uma investigação a respeito da vida e do pensamento pedagógico de Anísio Spínola Teixeira (1900-1971). Na defesa e concretização de seu ideal pedagógico ele se transformou em umas ...

    Aplicación del ciclo 4mat para facilitar la Gestión del Conocimiento en equipos de trabajo 

    Conde Vila, Miriam Gloria (Date of defense: 2017-04-25)

    El concepte de Gestió del Coneixement sorgeix en l’àmbit organitzacional, en la dècada dels anys 90. Això no obstant, en l’actualitat, les pràctiques relacionades amb aquest tema continuen sent innovadores. Distints ...

    Aprendizaje basado en problemas y competencias genéricas : concepciones de los estudiantes de enfermería de la Universidad de la Frontera. Temuco-Chile 

    Illesca Pretty, Mónica (Date of defense: 2012-10-26)

    Amb l'objectiu d'explorar en l'alumnat les opinions respecte a les competències genèriques desenvolupades amb l'aprenentatge basat en problemes (ABP), treballat en grup petit, durant la seva formació de pregrau per donar ...

    El aprendizaje de física I en entornos tecnológicos. Un modelo de formación Blended Learning basado en el desarrollo de habilidades cognitivas básicas 

    Sanabria Cárdenas, Irma Zoraida (Date of defense: 2012-07-13)

    Se reporta el diseño y evaluación de un curso Blended Learning (BL) para Física I en la Universidad Nacional Experimental del Táchira, UNET, Venezuela, que incorpora las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ...

    El aprendizaje en el puesto de trabajo. Su concreción en el Departamento de Justicia y en los Servicios Sociales de Cataluña 

    Murillo Pedrosa, Lourdes (Date of defense: 2023-07-27)

    T’has parat a pensar com aprens tot el que saps per a desenvolupar les funcions que requereix el teu lloc de treball? Consideres que des de la teva organització s’ofereixen les suficients oportunitats per a facilitar ...

    Aprendizajes digitales en la escuela rural 

    Ferro Casas, Juan Pablo (Date of defense: 2018-07-17)

    Esta investigación aborda el significado y el alcance del uso de las tecnologías digitales en las escuelas rurales, específicamente a través de las labores de aula. Dimensiona la importancia de la inserción de lo digital ...

    L'aprenentatge dels estudiants adolescents utilitzant les TIC: entre l'escola i les xarxes? Anàlisi de l'entorn personal d'aprenentatge (PLE) dels estudiants de secundària en els nous contextos sociodigitals 

    Ávila Morera, Francesc Xavier (Date of defense: 2015-03-26)

    Actualment, l’aprenentatge no es pot entendre només com un procés d’assimilació o de construcció de coneixement; cal considerar que flueix a la xarxa i que s’elabora socialment. Avui els nois aprenen a l’escola, però també ...

    Aprenentatge integrat de continguts d'educació física i llengua anglesa: Educació física al cicle superior de primària / Physical education ant English integrated learning: PE in CLIL in 5th grade of Primmary School 

    Coral, Josep (Date of defense: 2012-04-25)

    The present dissertation is concerned with the Content and Language Integrated Learning (CLIL) approach as it is applied to Physical Education (PE). CLIL is a teaching approach which uses foreign language as a tool to ...

    La apropiación tecno-pedagógica en la escuela. Un estudio de casos 

    Rossi Cordero, Andrea (Date of defense: 2015-09-17)

    La irrupción de las nuevas tecnologías y el advenimiento de la sociedad del conocimiento han implicado una nueva concepción de la alfabetización y del aprendizaje, y con ello, nuevos desafíos globales y locales para la ...

    L'assessorament davant el canvi curricular a les escoles : la complexitat d'un itinerari professional i personal explicat a través de relats d'experiència 

    Ventura Robira, Montserrat (Date of defense: 2008-06-03)

    La presente tesis consiste en una investigación que tiene como objeto mi propio recorrido profesional en relación al asesoramiento en las escuelas durante más de 20 años. En este sentido se podría decir que se trata de un ...

    Atención a la diversidad desde el agrupamiento flexible de alumnos, La. 

    Oliver Vera, Carme (Date of defense: 1999-03-12)

    Esta tesis se plantea cinco objetivos fundamentales: primero, investiga cómo se aplica el principio de atención a la diversidad, promocionado por los planteamientos de la Ley Orgánica General del Sistema Educativa (LOGSE) ...

    Avaluació de les polítiques públiques de formació. Estudi de dos casos 

    Torres Solé, Teresa (Date of defense: 1997-12-19)

    Avaluació del web Observatori crític de l’esport. Un estudi de cas per a la formació del pensament crític a partir de l’anàlisi dels mitjans de comunicació i de l’esport 

    Orrit Prat, Xavier (Date of defense: 2015-04-09)

    El punt d’origen de l’estudi se situa als anys 2006 i 2007, quan el grup de recerca Valors en joc, de la Universitat Autònoma de Barcelona, crea l’espai web anomenat Observatori crític de l’esport . El projecte de ...

    Els balls de l'ós als Pirineus, estudi teatral d'un ritu europeu d'hivern 

    Ysàs Trias, Eloi (Date of defense: 2016-01-28)

    En aquesta tesi s’exposa l’evolució de com ha estat vist l’ós al llarg de la història al continent europeu i s’analitzen les representacions festives tradicionals entorn la seva figura folklòrica més emblemàtiques dels ...

    Bases didáctico-curriculares para la enseñanza y el aprendizaje de la argumentación oral en la educación media 

    Rodríguez León, Daniel Mauricio (Date of defense: 2019-11-06)

    La present recerca integra tres camps d’estudi -la didàctica de la llengua, la de les ciències, i el currículum- articulats en un interès comparatiu internacional mitjançant el qual establim un conjunt de bases ...

    Bones pràctiques per a adolescents vulnerables. Educar a les Unitats d'Escolarització Compartida 

    López-Dóriga de Dalmau, Maria (Date of defense: 2018-01-12)

    Amb la consolidació d’un sistema educatiu comprensiu i obligatori fins als setze anys es fa evident el desencaix entre un grup d’adolescents i l’institut, entre l’escola i joves que abans de fer setze anys diuen no a ...

    Calidad de vida y salud ocupacional en docentes: efectos del clima psicosocial, la personalidad y el síndrome de quemado en el trabajo 

    Espinoza Díaz,Ivette Margarita (Date of defense: 2014-11-19)

    Aquest estudi avalua les relacions entre el clima psicosocial, personalitat i intel • ligència emocional amb la síndrome de cremat a la feina (SQT) i amb el benestar psicològic en docents d'educació infantil, primària i ...

    El cambio en las universidades a partir del uso de las tecnologías de la información y la comunicación 

    López de la Madrid, María Cristina (Date of defense: 2011-04-12)

    La introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación superior, ha sido un proceso que ha generado cambios importantes en este ámbito educativo. En la presente investigación, se buscó ...