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    El testimonio existencial como categoría pedagógica. Una fundamentación teórica 

    Uribe García, Julián Alberto (Date of defense: 2018-10-24)

    Esta es una investigación de tipo cualitativo, circunscrita en el paradigma hermenéutico, que utiliza la investigación documental como método para conceptualizar el testimonio existencial en clave pedagógica, es decir, ...

    Els CREI de Catalunya. Intervenció, perfil i evolució dels joves atesos 

    Sabaté Tomàs, Marta (Date of defense: 2018-07-16)

    Els Centres Residencials d’Educació Intensiva (CREI) són una tipologia de recurs residencial especialitzat existent a Catalunya per a joves amb problemes greus de comportament, sobre els que no s’ha realitzat cap investigació ...

    Escola ComunicActiva. L'escola de la societat de masses telecomunicada 

    Teixidó Planas, Martí (Date of defense: 1992-06-09)

    Espacios de participación parental: una aproximación etnográfica a un centro infantil de una comuna rural indígena y campesina ecuatoriana 

    Simbaña Lincango, Mirian Gissela (Date of defense: 2018-07-19)

    En el ámbito de la educación, se han desplegado gran número de investigaciones sobre la participación de los padres y madres en las escuelas ya que es un tema de interés para los investigadores, puesto que los resultados ...

    Estrategias didácticas en la supervisión de las prácticas profesionales en la formación de trabajadores sociales. Un estudio en tres universidades de Santiago, Región Metropolitana – Chile 

    Godoy Ormazábal, Wendy Martiza de Lourdes (Date of defense: 2016-11-16)

    La presente investigación analiza el proceso de supervisión en tres Escuelas de Trabajo Social, de la ciudad de Santiago de Chile. El interés de este estudio radica en valorar un ámbito de la docencia universitaria escasamente ...

    ETNIA WAYUU: Análisis desde el enfoque de las capacidades según Nussbaum 

    González Armenta, Lina Marcela (Date of defense: 2019-11-20)

    La etnia Wayuu es el pueblo indígena más grande de Colombia, asentado generalmente en la península de la Guajira. Poseedores de una cultura milenaria, que ha trascendido a pesar de la adopción de algunas prácticas tomadas ...

    Evaluación del aprendizaje de las competencias clínicas odontológicas 

    Huerta Amezola, J. Jesús (Date of defense: 2016-01-11)

    La investigación tiene el objetivo de evaluar el aprendizaje de las competencias clínicas odontológicas de los Prestadores de Servicio Social (PSS), como egresados de la Licenciatura en Cirujano Dentista del Centro ...

    Expectativas docentes, agrupamiento del alumnado y segregación escolar. Una etnografía en entornos de alta complejidad social en Cataluña 

    Castejón Company, Alba (Date of defense: 2017-06-07)

    Esta tesis doctoral tiene como objetivo explorar las expectativas docentes y las prácticas pedagógico-organizativas de atención a la diversidad en educación secundaria –específicamente de agrupamiento del alumnado– para ...

    Explicant la pròpia carrera: una mirada longitudinal sobre gènere, organitzacions i vida personal en els relats de les trajectòries professionals 

    Selva Olid, Clara (Date of defense: 2012-07-27)

    Aquesta tesi realitza un abordatge del fenomen de la trajectòria professional de la dona des de posicions de comandament intermedi a la direcció així com dels elements personals, socials i organitzatius que esdevenen claus ...

    Factores que influyen en el tiempo de permanencia de los jóvenes extutelados en los recursos residenciales de transición a la autonomia 

    Comasòlivas Moya, Antonio (Date of defense: 2018-11-30)

    Los jóvenes tutelados y extutelados en Cataluña pueden acceder al programa de vivienda ofrecido por el Àrea de Suport als Joves Tutelats i Extutelats (ASJTET) -Área de Apoyo a los Jóvenes Tutelados y Extutelados desde los ...

    Formas de adopción generadas en los profesores ante la práctica educativa de un currículum innovador 

    Gil Flores, Hugo Cristóbal (Date of defense: 2016-11-17)

    El propósito de esta investigación fue identificar por una parte, cuáles son las formas de adopción a innovaciones de los profesores de Artes Visuales de la Universidad de Guadalajara, que permiten caracterizar su disposición ...

    Formándonos Interculturalmente en Jalisco, México. Condiciones y Alternativas Educativas de los Niños Migrantes 

    Marín González, Ana Cecilia de la Inmaculada (Date of defense: 2005-01-13)

    El presente trabajo de tesis doctoral es una investigación realizada en el Estado de Jalisco en México, donde se analizan y se valoran las estrategias educativas para los alumnos migrantes en dos distintas poblaciones como ...

    Funciones y estrategias socioeducativas de los técnicos comunitarios en procesos de Evaluación Participativa de Acciones Comunitarias (EPAC) 

    Núñez López, Héctor (Date of defense: 2014-10-24)

    El marco general de la Tesis Doctoral ha sido el proyecto de I+D+i “La Evaluación Participativa de acciones comunitarias como metodología de aprendizaje para el empoderamiento individual y comunitario” (EDU2010-15122). De ...

    Gestión educacional y resultados académicos en escuelas municipales 

    Riffo Muñoz, Humberto Hernan (Date of defense: 2014-11-05)

    La investigación tuvo como propósito conocer la eficacia de dos generaciones de planes de mejoramiento educativo en la superación de los resultados académicos medidos por el sistema de medición de la calidad de la ...

    Hacia un modelo de intervención para la inserción profesional de los profesores noveles en la Educación Municipalizada Chilena 

    Peralta Valdés, Lina (Date of defense: 2016-02-04)

    El impacto que produce la confrontación con la realidad escolar genera grandes dificultades y desafíos para los docentes noveles cuando inician su carrera, hecho que afecta tanto su autoestima como su imagen profesional. ...

    Historias y trayectorias de éxito académico. Jóvenes musulmanas de origen marroquí en la educación superior de Cataluña 

    Mendoza Carmona, Blanca Edurne (Date of defense: 2017-11-03)

    Investigaciones previas han abordado el tema de la presencia de las y los hijos de inmigrantes marroquíes en el sistema educativo español demostrando cómo estos hacen frente a diversos problemas relacionados con bajos ...

    Jóvenes educ@ndo sociedad: tribus educadoras en Barcelona, Bogotá y Dompoasi (Ghana) 

    Lozano Escobar, Javier Orlando (Date of defense: 2006-11-21)

    Existen grupos juveniles, primordialmente urbanos (aunque no necesariamente), comprometidos con diferentes tipos de prácticas educativas comunitarias con las que se identifican y a partir de las cuales desarrollan culturas ...

    L'avaluació de la Biologia a la segona etapa d'EGB 

    Geli, Anna M. (Date of defense: 1986-01-12)

    L'ensenyament a Girona al segle XVIII 

    Marquès, Salomó, 1942- (Date of defense: 1981-10-23)

    La dimensión didáctica en la construcción de la identidad docente en estudiantes en practicum 

    Ortiz López, Juan Eduardo (Date of defense: 2016-11-17)

    Esta tesis tiene como propósito explorar las estrategias y técnicas didácticas dispuestas por estudiantes practicantes de pedagogía en inglés como lengua extranjera en prácticum y las razones detrás de sus elecciones. Este ...