Diversitat cultural i educació. Per una educació intercultural a les escoles d'educació primària 

    Besalú, Xavier, 1953- (Date of defense: 2005-12-16)

    La tesi vol respondre quatre preguntes: Quina concepció d'educació intercultural ens cal a la Catalunya del segle XXI? Com ha fet front el sistema educatiu de Catalunya a l'arribada d'alumnes d'origen estranger? Quins ...

    El Programa de Suport a l’Autonomia a la Pròpia Llar: possibilitats i propostes de millora per potenciar la vida independent de les persones amb discapacitat intel·lectual a Catalunya 

    Jiménez Fernández, Beatriz (Date of defense: 2021-06-28)

    This doctoral thesis focuses on an analysis of the processes of support for the independent life of people with intellectual disabilities from a legislative perspective from the Spanish State level, more specifically; since ...

    La transició a l'edat adulta i vida activa de les persones amb disminució psíquica. Criteris orientadors de la intervenció educativa 

    Pallisera, Maria (Date of defense: 1994-06-13)

    La tesi s'estructura en dos grans apartats: per un costat, el Marc Teòric en el que realitzem els estudis que ens permeten delimitar la problemàtica de les persones amb disminució psíquica i fonamentar teòricament els ...

    La vida independiente de las personas con discapacidad intelectual. Análisis de los apoyos y las barreras que inciden en la consecución de sus proyectos de vida 

    Puyalto, Carol (Date of defense: 2016-12-16)

    The aim of this study is to explore the obstacles and supports that according to people with intellectual disabilities (ID) living in Catalonia impact on their right to independent living, as set out in the Convention on ...

    Les transicions a la vida activa i/o continuïtat formativa dels i de les joves amb una bàsica qualificació professional. Anàlisi del pla de transició al treball (PTT) i de la formació i aprenentatge professional (FIAP) de les comarques gironines 

    Oller Ribas, Sílvia (Date of defense: 2018-06-07)

    The transition to the work life of young people with low professional qualifications is a topic of concern to European education systems . "Second-chance" programs try to help these young people to follow different ...