Now showing items 165-184 of 202

    Seguimiento y evaluación de actividades colaborativas en línea a través de las analíticas del aprendizaje. Análisis del impacto sobre los docentes y los estudiantes de educación superior 

    Cerro Martínez, Juan Pedro (Date of defense: 2021-07-15)

    Esta tesis doctoral aborda el impacto del uso de las analíticas del aprendizaje sobre los docentes y los estudiantes en el contexto de la educación superior. Se presenta el diseño y la implementación de una herramienta ...

    Selling and collecting art in the network society: Interactions among contemporary art new media and the art market 

    Waelder Laso, Pau (Date of defense: 2016-02-02)

    Aquesta tesi explora i analitza les interaccions actuals entre art, nous mitjans i el mercat de l'art, i també les transformacions que es produeixen en el reconeixement de l'art digital, l'estructura del mercat de l'art i ...

    Service allocation methodologies for contributory computing environments 

    Cabrera Añon, Guillem (Date of defense: 2014-11-06)

    Aquesta tesi adreça el problema de l'assignació eficient de recursos en sistemes de computació contributius. Aquest tipus de sistemes estan formats únicament per nodes no dedicats i requereixen de mecanismes adequats per ...

    Simheuristics to support efficient and sustainable freight transportation in smart city logistics 

    Gruler, Aljoscha Claudio (Date of defense: 2018-03-12)

    La logística urbana intel·ligent constitueix un factor crucial en la creació de sistemes de transport urbà eficients i sostenibles. Entre altres factors, aquests sistemes es centren en la incorporació de dades en temps ...

    Social Networking in Second Language Learning 

    Malerba Candilio, Maria Luisa (Date of defense: 2015-12-17)

    Aquesta tesi se centra en l'aprenentatge informal d'una segona llengua en comunitats en línia com Livemocha i Busuu. Els objectius són: (1) analitzar el potencial de les comunitats en línia per a aconseguir resultats ...

    Socio-technical lifelong e-learning for the 21st Century: employability and empowerment 

    Martínez Cerdà, Juan Francisco (Date of defense: 2018-01-22)

    Aquesta recerca estudia la viabilitat d'una educació en línia basada en l'apoderament com a via per a la millora de l'ocupabilitat al segle XXI. Concretament, mitjançant una implementació de la teoria del capital humà ...

    Structural and dynamical interdependencies in complex networks at meso- and macroscale: nestedness, modularity, and in-block nestedness 

    Palazzi Nieves, María José (Date of defense: 2020-12-15)

    Many real systems like the brain are considered to be complex, i.e. they are made of several interacting components and display a collective behaviour that cannot be inferred from how the individual parts behave. They are ...

    The study of social egg freezing applying theories of framing and social domains: from the communicative treatment to the perception 

    Mohammadi, Leila (Date of defense: 2019-09-16)

    L'objectiu general d'aquest estudi és explorar el tractament comunicatiu que les clíniques de fertilitat fan servir als seus llocs web per oferir tractaments de congelació d'òvuls per raons socials i entendre les percepcions ...

    Supporting leadership development in European Universities: a mixed methods study of digital education leadership literacies for higher education 

    Arnold, Deborah (Date of defense: 2022-02-21)

    This exploratory mixed methods case study research addressed the problem of how a framework of digital education leadership literacies can support European campus-based universities in implementing strategic and organizational ...

    Supporting seamless learning: Students' use of multiple devices in open and distance learning universities 

    Krull, Greig Emil (Date of defense: 2018-01-17)

    El propòsit d'aquesta tesi doctoral és entendre els hàbits i comportaments d'aprenentatge dels estudiants que utilitzen diferents dispositius per a aprendre amb la finalitat de determinar com duen a terme les activitats ...

    Teacher-inquirer identity in light of educational innovation and during online master thesis: Examination of the inquiry skills and other related components 

    Konstantinidis, Angelos (Date of defense: 2021-10-07)

    On a theoretical level, this thesis defines the concept of the teacher-inquirer, elaborates a theoretical model of the inquiry skills practised by teachers when they are conducting an inquiry, and identifies other components ...

    Teachers informal collaboration through online participation to foster professional development / La col·laboració informal docent a través de la participació en xarxes i comunitats en línia per afavorir el desenvolupament professional 

    Macià Golobardes, Maria (Date of defense: 2019-02-22)

    Les comunitats i xarxes informals en línia ofereixen als docents la possibilitat de compartir aprenentatges de manera voluntària, reflexionar sobre la pràctica docent i rebre suport emocional. En aquesta tesi s'ha sistematitzat ...

    Teaching science and history in secondary education. Relationship between conceptions, feelings and uses of technology 

    Iglesias Barbany, Sílvia (Date of defense: 2015-12-21)

    The aim of the research was to study in depth Science and History teachers working at a secondary school level and to describe how technology was being used in the classroom by this group of teachers. The first section of ...

    Technology-Enhanced Assessment for Skill and Knowledge Acquisition in Online Education 

    Hettiarachchi, K.H. Enosha Lasanthi Warunika (Date of defense: 2013-12-04)

    Technology-Enhanced Assessment (TEA) has become increasingly attractive in higher education. However, the nature of such assessments has often been limited to simple type of questions such as MCQs, which are usually ...

    Tecnologia, economia i universitat: anàlisi dels efectes de les tecnologies de la informació i la comunicació sobre l'eficiència econòmica de les universitats virtuals 

    Castillo i Merino, David (Date of defense: 2005-01-24)

    Aquest treball d'investigació estudia el procés de transformació de les universitats dels països de l'OCDE durant les dues darreres dècades, en concret els paràmetres de la seva evolució cap al concepte d'universitat xarxa ...

    Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) y atención al cliente minorista en una entidad financiera. Un análisis empírico desde la percepción de los empleados 

    Iribarne Navarro, F. Xavier (Date of defense: 2016-02-08)

    Esta tesis investiga los determinantes y los resultados que la interacción entre las TIC, los sistemas de información, la gestión del riesgo, los nuevos métodos de organización del trabajo y los de la gestión de las ...

    Teoría y práctica de la estrategia hedging: Descifrando la política exterior japonesa ante la incertidumbre del ascenso de China 

    González Pujol, Ivan (Date of defense: 2019-12-20)

    La cobertura (hedging) és una estratègia de política exterior completa que combina comportaments de competència i cooperació. Tot i que la introducció del terme hedging a la disciplina de les relacions internacionals és ...

    The festivalization of the creative city: A study of two creative quarters in Barcelona and Berlin 

    Zherdev, Nikolay (Date of defense: 2022-07-28)

    In recent decades, the concepts of 'creative city', 'creative class' and 'experience economy' have gained growing attention by scholars and city administrations, bringing fundamental changes to the character of urban space ...

    The role of brand experience on customer experience: An analysis of business success in the mobile gaming industry. A study of the relevance of brand experience in the customer experience for the business success of a product/service in the mobile gaming industry 

    Carbonell Dolz, Oscar (Date of defense: 2022-04-27)

    The aim of this thesis is to explore, through seven hypotheses, how companies, thanks to the correct management of brand-related stimuli through brand experience, can align with or improve customer experience to boost their ...

    The transition ‘from student to researcher’ in the digital age: Exploring the affordances of emerging ecologies of the PhD e-researchers 

    Esposito, Antonella (Date of defense: 2014-12-22)

    This doctoral dissertation is concerned with an exploratory study on how emerging learning ecologies enabled by Web 2.0 and social web are affecting the self-organized practices and dispositions in the digital settings of ...