Avaluació de la qualitat de vida de les persones amb discapacitat intel·lectual en els Centres Ocupacionals i Centres Especials de Treball 

    Garcia Baró, Margarida (Date of defense: 2008-01-09)

    El propòsit d'aquesta tesi és avaluar en quina mesura les pràctiques professionals i l'entorn de treball contribueixen a la qualitat de vida dels usuaris dels Centres Ocupacionals i dels treballadors amb discapacitat dels ...

    Calidad de Vida y Necesidades de Apoyo de las Familias de Personas con Discapacidad en Edades Tempranas en Costa Rica 

    Cordero Huertas, Beatriz (Date of defense: 2019-02-14)

    Determinar les necessitats de suport de les famílies de persones en edats primerenques amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament, pel que fa a qualitat de vida, és fonamental per a la planificació i avaluació ...

    La Escala d'Intensitat dels Suports per a Infants i Adolescents. Un nuevo escenario para el desarrollo de planes personalizados de apoyo 

    Adam Alcocer, Ana Luisa (Date of defense: 2015-06-04)

    Des de fa ja alguns anys la recerca i la pràctica entorn a les persones amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament (DI/DD) està orientada a la millora dels serveis i suports que procuren l'atenció a les necessitats ...

    La capacitat representativa dels nens petits amb síndrome de Down -Anàlisi de casos a través del joc- 

    Vendrell Mañós, Roser (Date of defense: 2003-06-25)

    El treball té com a objectiu conèixer els processos representatius dels infants amb síndrome de Down. Plantegem estudis de casos al període dels 2-4 anys. Les dades empíriques s'han aconseguit a través de l'observació ...

    La planificación de los apoyos al alumnado con Discapacidad Intelectual y del Desarrollo en el contexto escolar 

    Oliveira Rodríguez, Cristina (Date of defense: 2019-09-13)

    En el transcurs de les últimes dècades ens hem anat aproximant a una conceptualització ecològica i sistèmica del desenvolupament que ha afavorit la comprensió de la discapacitat des d'una perspectiva multidimensional i que ...

    Les necessitats educatives específiques dels infants adoptats en el context escolar. Proposta per a la millora de la intervenció psicopedagògica 

    Sallés Domènech, Cristina (Date of defense: 2016-02-04)

    Els infants adoptats han viscut situacions d’excepcionalitat que poden afectar el seu desenvolupament personal i escolar. La recerca que presentem s’ha plantejat des d’un enfocament descriptiu amb l’objectiu de conèixer ...

    Promoure l'Aprenentatge d'Habilitats Socials en Infants amb TEA a través del Video Modeling 

    Rosal Negre, Thaïs (Date of defense: 2020-12-02)

    Els trastorns de l’espectre de l’autisme (TEA) suposen un repte per a les famílies, la comunitat i els professionals de tots els àmbits. En les últimes dècades hi hagut un augment de les investigacions en aquest camp i han ...

    Quality of life of siblings of people with intellectual and developmental disabilities 

    Muries Cantán, Olga (Date of defense: 2023-10-25)

    En els darrers anys, l'interès pels germans i les germanes de persones amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament (DID) ha augmentat considerablement. Però, si bé els acadèmics han investigat les experiències ...

    Self-determination operationalization and conceptualization in young people with and without disabilities 

    Mumbardó Adam, Cristina (Date of defense: 2018-12-21)

    L'autodeterminació ens permet actuar com agents causals de les nostres vides, així com fer front a les oportunitats i desafiaments que van apareixent en el nostre context. Atès que la instrucció en autodeterminació pot ...