Aprenentatge democràtic i ciutadania a través de la participació de quatre joves: una perspectiva narrativa 

Parareda Pallarès, Alba (Date of defense: 2018-02-09)

Aquesta tesi doctoral estudia com les experiències de participació contribueixen a la vivència de la ciutadania de quatre joves d’origen familiar immigrat. Es parteix del concepte de ciutadania-com-a-pràctica, que és la ...