De máxima complejidad a máxima oportunidad: conectando la práctica escolar con el entorno comunitario 

    Marin Suazo, Carolayn (Date of defense: 2024-06-27)

    Una escola segregada s'enfronta a un punt d'inflexió en ser transformada en Institut-escola, aquesta conjuntura empeny el centre educatiu a fer esforços d'innovació per ampliar les possibilitats d'aprenentatge que tenen ...

    Docencia compartida con estudiantes de secundaria para la enseñanza de la música 

    Quiñones Ramírez, Félix Alejandro (Date of defense: 2023-09-27)

    En les darreres dècades, ha sorgit entre educadors i investigadors un nou enfocament educatiu que reconeix la importància de l'estudiant com a protagonista actiu en el procés d'aprenentatge. Aquesta situació ha permès crear ...