Universitat Autònoma de Barcelona
Ara mostrant els elements 1-8 de 8
La present tesi doctoral examina l'emergència de cosmovisions, imaginaris i valors religiosos pentecostals entre la població gitana a Espanya. Combinant observacions etnogràfiques, entrevistes amb líders religiosos i anàlisi ...
En les darreres dècades, un conjunt de canvis i reformes han configurat un nou escenari d’educació superior caracteritzat per un increment de l’heterogeneïtat dels perfil d’estudiants, un augment del percentatge d’estudiants ...
La present investigació anomenada "Desigualtat social i construcció de projectes professionals. Una anàlisi comparatiu a partir de l'experiència universitària i l'origen social d'estudiants xilens ", té per objectiu comparar ...
L’objectiu d’aquesta tesi és estudiar els efectes de les activitats no curriculars (ANC) en els itineraris formatius de les persones joves de la ciutat de Barcelona, tenint en compte el seu origen social i el conjunt ...
En el marc dels canvis històrics esdevinguts a Costa Rica, he pres la perspectiva d’estudi sobre la desigualtat social i la desigualtat educativa com a part de les principals amenaces a la cohesió social i al respecte ...
Aquesta tesi doctoral explora les transicions cap a l’educació postobligatòria de fills i filles de migrants d’origen marroquí i pakistanès en un context de segregació urbana i escolar. Les transicions cap a l’educació ...
Estudis al Perú assenyalen que, malgrat el major accés a educació, les desigualtats educatives persisteixen, afectant les trajectòries educatives principalment joves d'entre 12 i 16 anys (Ames, 2005; Alcázar, 2009; Benavides, ...
L'objectiu d'aquesta investigació doctoral és realitzar un estudi sociològic sobre el teixit associatiu migrant que es polititza davant la desigualtat i manca d'oportunitats que pateix la població d'origen migrant a Xile ...
