Ara mostrant els elements 13231-13250 de 41787

    El procés d'expansió del noucentisme cap a «segones ciutats»: el cas de sabadell (1910-1923) 

    Comadran Orpi, Marc (Data de defensa: 2014-12-01)

    Aquest estudi explora el procés d'expansió del Noucentisme cap a altres «segones ciutats» i pren com a camp d'investigació la literatura de la ciutat de Sabadell, entre 1910 i 1923 aproximadament. S'hi estudien les relacions ...

    El procés de fortificació i reocupació del territori a Catalunya entre els rius Ter i Llobregat en època altmedieval i carolíngia : el cas de l'Esquerda segles VIII-X 

    Pratdesaba i Sala, Albert (Data de defensa: 2016-01-26)

    La present tesi doctoral té com a objectiu principal l'estudi de la fortificació del territori entre els rius Ter i Llobregat en època altmedieval, concretament a través de l'estudi de la muralla apareguda al jaciment de ...

    El procés de gramaticalització en l'adquisició del llenguatge: la categoria formal de verb 

    Serrat Sellabona, Elisabet (Data de defensa: 1997-07-10)

    Des de diverses perspectives, alguns autors han remarcat la importància del verb en l'adquisició del llenguatge (Bloom, 1991; Pinker, 1989; Tomasello, 1992). Donat que la seva estructura semàntica proporciona un marc ...

    El procés de reforma dels plans d'estudis de les titulacions universitàries d'informàtica. Estudi de casos des d'una perspectiva sociològica 

    Troiano Gomà, Helena (Data de defensa: 1999-12-17)

    Los objetivos de esta tesis se podrian resumir en tres grandes apartados. Primero, establecer vías validad de descripción de los planes de estudios que permitan reconocer los rasgos particulares y diferenciadores, lo cual ...

    El procés migratori gambià a comarques: el cas de Banyoles, Olot i Salt 

    Farjas Bonet, Anna (Data de defensa: 2002-04-29)

    Els assentaments de gambians, tal com succeeix amb la majoria dels assentaments d'immigrats, tendeixen a la concentració en zones determinades. Per aquest motiu, aquesta tesi se centra en les comarques de Girona, perquè ...

    El procés sobiranista (2010-2017) marc teòric i implementació pràctica 

    Clot Trias, Damià del (Data de defensa: 2021-02-26)

    El fracàs de la reforma de l’ Estatut de 2006, avalat per la sentència 31/2010 dictada pel Tribunal Constitucional, va encetar un nou procés polític a Catalunya. Aquesta nova etapa s’ ha conegut, per la premsa i per la ...

    El producte com a fenòmen de comunicació social 

    Vinyets Rejon, Joan (Data de defensa: 2008-12-04)

    El propòsit d'aquesta tesi es fonamenta en demostrar que el producte és un mitjà de comunicació social del que les persones es serveixen comunicativament -en funció del seu caràcter simbòlic- que permet a l'ésser humà ...

    El productor ejecutivo en la industria española del cine, 2000-2010. Un oficio en transición 

    Marquès Emo, Anna (Data de defensa: 2018-01-24)

    La situació professional del productor executiu, el màxim responsable de la producció d'una obra audiovisual, s’analitza i revisa en un marc espacial i temporal molt concret. Es documenten les definicions, les funcions ...

    El profesorado de educación física ante la realidad multicultural: percepción sobre el alumnado, intervención pedagógica y trayectoria profesional. un estudio de casos en educación primaria 

    Flores Aguilar, Gonzalo (Data de defensa: 2013-11-18)

    A la luz de los nuevos retos y problemáticas que ha desencadenado el progresivo incremento de la población escolar extranjera en la escuela primaria catalana, la escuela se reafirma como un marco privilegiado para favorecer ...

    El profesorado de Historia y Ciencias Sociales ante los retos de la diversidad cultural: un estudio de casos en la comuna de Santiago de Chile 

    Cid Cifuentes, Rodrigo (Data de defensa: 2019-12-11)

    Como bien sabemos, a los centros educativos se han ido incorporado una gran cantidad de estudiantado inmigrante, lo que ha generado complicaciones para el profesorado los incluya en sus prácticas pedagógicas. En ese contexto, ...

    El professional del museu. Proposta de formació 

    Vié Riba, Anna (Data de defensa: 2008-07-28)

    La tesi parteix d'una anàlisis pormenoritzada dels tres protagonistes de l'activitat museística, centrada en els museus d'art: el museu, la figura del professional en i per al museu i la seva formació.<br/>Partint de la ...

    El profetismo en la obra literaria de T.S. Eliot 

    Rion, Rosanna (Data de defensa: 2006-06-20)

    La interpretación que este trabajo hace de la obra eliotiana ve en los profetas bíblicos no sólo una fuente de inspiración o un referente de ciertas citas, sino una estética, un estilo y el tratamiento de unos temas, ...

    El Programa Cooperar per Aprendre / Aprendre a Cooperar (CA/AC) en un centre d'ESO: canvis i millores al procés d'Ensenyament-Aprenentatge 

    Dorca Mercader, Dolors (Data de defensa: 2022-01-11)

    L’objectiu principal d’aquesta recerca és indagar sobre la incidència del Programa CA/AC en l’organització de l’activitat educativa a l’aula amb estructures cooperatives; i en la percepció del professorat sobre l’aprenentatge ...

    El Programa de Suport a l’Autonomia a la Pròpia Llar: possibilitats i propostes de millora per potenciar la vida independent de les persones amb discapacitat intel·lectual a Catalunya 

    Jiménez Fernández, Beatriz (Data de defensa: 2021-06-28)

    This doctoral thesis focuses on an analysis of the processes of support for the independent life of people with intellectual disabilities from a legislative perspective from the Spanish State level, more specifically; since ...

    El programa iconogràfic de l'Attideion del Campo della Magna Matter a Ostia 

    Vivó Codina, David (Data de defensa: 1998-12-18)

    L'objectiu d'aquesta tesi és l'estudi de tot un seguit d'escultures votives trobades dins el santuari de Cibele de Ostia, descobert a finals del segle passat i excavat amb extensió just abans de la Segona Guerra Mundial. ...

    El programa universitario como herramienta de evaluación 

    Nadal Cristóbal, Andrés (Data de defensa: 2005-12-21)

    Esta tesis doctoral postula que el programa de las asignaturas, es un indicador de cómo es la docencia universitaria directa del profesor e el aula, por su función preparatoria y reflexiva de la tarea docente. Se han ...

    El progreso con peajes: la sociedad de la información. Acceso y convergencia a partir del proyecto europeo 

    Becerra, Martín Alfredo (Data de defensa: 2001-09-12)

    El trabajo de tesis estudia la conformación de diferentes niveles de accesos sociales y comunicativos en el marco del proyecto de Sociedad d ella Información, haciendo hincapié en las políticas europeas y contrastándolas ...

    El projecte didàctic de Roberto Rossellini 

    Quintana, Àngel, 1960- (Data de defensa: 1996-04-10)