Ara mostrant els elements 75-94 de 279

    Developing social-emotional, new media literacy and computational thinking skills through unplugged approach and imagination-based pedagogies in primary education students 

    Tsortanidou, Xanthippi (Data de defensa: 2022-03-22)

    The current thesis aims to design and validate a holistic K-6 curricular framework applicable to any academic subject, in any primary school age group. The relationship between unplugged activities and imaginative pedagogies ...

    Digital news in Spain: Characteristics and effects of online news production and consumption 

    Majó-Vázquez, Sílvia (Data de defensa: 2017-04-28)

    This work presents a relational approach to the study of the structure of the online news domain from a macro and meso level perspective. Then it assesses the impact of the digital news domain on the public agenda. Firstly, ...

    La dimensión social en el proceso de aprendizaje colaborativo virtual: el caso de la UOC 

    Pérez-Mateo Subirà, Maria (Data de defensa: 2010-07-13)

    Este trabajo de tesis doctoral realiza una aportación a las áreas de aprendizaje en línea, los procesos de colaboración en entornos virtuales y la dimensión social. Como sugiere la literatura del ámbito, la colaboración y ...

    Diseño, implementación y evaluación de situaciones de aprendizaje mediadas por TIC en Educación Física a través de la colaboración docente 

    Monguillot Hernando, Meritxell (Data de defensa: 2017-06-07)

    El problema de la recerca parteix de la descontextualització existent entre les pràctiques educatives escolars, les característiques i necessitats de la societat actual i la falta d'interès i motivació dels alumnes per ...

    Diseño, implementación y evaluación de una estrategia didáctica basada en la evaluación entre iguales para el desarrollo de la competencia matemática en Bachillerato 

    Jiménez Bezares, Ricardo Manuel (Data de defensa: 2022-12-15)

    El origen de esta tesis se encuentra en las dificultades y carencias que detecto en el desarrollo de la competencia matemática desde mi labor como profesor de educación secundaria durante más de una década. Asimismo, se ...

    Dispositius de mitificació del treball artístic i creatiu en els nous mitjans 

    Pagès Parra, Ruth (Data de defensa: 2015-12-18)

    Aquesta tesi estudia el treball creatiu, que sovint es polaritza entre unes condicions materials precàries i una disposició apassionada. Aquí s’explora la possibilitat que l'atractiu dels aspectes positius d’aquest tipus ...

    Distributed Resource Allocation for Contributory Systems 

    Vilajosana Guillén, Xavier (Data de defensa: 2009-03-13)

    La tesis presenta una aproximació a un conjunt de tècniques per permetre l'extensió de les capacitats computacionals, sota demanada, en comunitats formades per usuaris d'Internet que volen agregar els seus recursos per ...

    La docencia en colaboración en contextos virtuales. Estudio de caso de un equipo de docentes del área de competencias digitales de la UOC 

    Romeu Fontanillas, Teresa (Data de defensa: 2011-12-12)

    Esta tesis doctoral aporta conocimiento a la docencia en línea y los procesos de colaboración en red. Da continuidad a investigaciones precedentes sobre la colaboración en red en el contexto del aprendizaje y el trabajo ...

    Docentes de asignaturas en línea de cursos híbridos: Adhesión, cambio de paradigma y capacitación 

    Gomes Salvador, Vera Lucia (Data de defensa: 2016-09-16)

    L'Ordenança núm. 4059 del Ministeri d'Educació (MEC, 2004) del Brasil va permetre l'oferiment d'assignatures en línia en els cursos superiors presencials, que es poden convertir, d'aquesta manera, en cursos híbrids ...

    A dropout definition for continuance intention and effective re-enrolment models in online distance learning 

    Grau Valldosera, Josep (Data de defensa: 2020-02-18)

    Aquesta recerca intenta trobar una definició d'abandonament (dropout) empírica i adaptada als estudiants de la UOC i, per extensió, potencialment adaptable a altres institucions d'aprenentatge a distància en línia. Hem fet ...

    Dropout, persistence, and retention on online higher education: The case of the Open University of Catalonia 

    Xavier, Marlon (Data de defensa: 2023-04-23)

    This doctoral thesis focuses on student dropout in online higher education (OHE), with a focus on the experience of students and faculty at the Universitat Oberta de Catalunya (UOC). The thesis is presented as a compendium ...

    E-learning de las matemáticas universitarias : tendencias tecnológicas emergentes y adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior 

    Steegmann Pascual, Cristina (Data de defensa: 2013-03-03)

    This paper analyzes several key aspects of online mathematics education at university level. In the context of this specification shall mean the term 'mathematical education' in a general sense, which includes disciplines ...

    Economia compartida com a proposta alternativa al fast fashion 

    Ruiz Navarro, Ramon (Data de defensa: 2023-11-22)

    Aquesta tesi doctoral analitza l'actitud i el comportament de les persones envers l'economia compartida, específicament en relació amb les plataformes d'intercanvi de roba, com a proposta alternativa a la fast fashion. ...

    Economics of Internet interdomain interconnections 

    De Castro Arribas, Ignacio (Data de defensa: 2015-07-20)

    Aquesta tesi estudia els aspectes econòmics de la interconnexió entre Ases, identifica desafiaments que amenacen el futur d'Internet i proposa solucions per resoldre'ls. Primerament vam realitzar el primer estudi analític ...

    Educació patrimonial mitjançant recursos educatius en línia amb contingut de patrimoni cultural i xarxes d'aprenentatge 

    Sprünker, Janine (Data de defensa: 2011-07-01)

    Aquest estudi de doctorat contribueix al camp del patrimoni i específicament a l'educació patrimonial. Com suggereix la literatura (Juanola; Calbó; Valles, 2006; Fontal, 2003a; Calaf, 2009) i pel que vam veure a la nostra ...

    Educators' competences in environmental and sustainability education: theoretical and practical perspectives towards transformational education in times of global crisis 

    Corres, Andrea (Data de defensa: 2023-02-27)

    The main research subject of this thesis is understanding the competences that educators in Environmental and Sustainability and Education (ESE) working in diverse learning settings (i.e., formal and non-formal) need to ...

    Effective virtual teamwork development in online higher education 

    Jony, Akinul Islam (Data de defensa: 2021-07-12)

    Virtual teamwork is considered as one of the main building blocks for a successful organisation nowadays. Employers are increasingly including virtual teamwork in their business process, and also asking frequently for ...

    El coneixement i el discurs professionalitzador: naturalesa i Canvi en processos d'ensenyament-aprenentatge en una plataforma asincrònica. 

    Torras Virgili, Eulàlia (Data de defensa: 2008-07-01)

    El coneixement professional és epistemològicament diferent a d'altres tipus de coneixement; el coneixement professionalitzador ha de permetre als estudiants gestionar situacions de la seva pràctica professional. En aquest ...

    El desenvolupament de la competència d'aprendre a aprendre amb el suport de les TIC. Estudi de cas múltiple a centres d'ensenyament secundari de Catalunya 

    Rocosa Alsina, Balbina (Data de defensa: 2019-12-10)

    Es tracta d'una aproximació al desenvolupament de la competència d'aprendre a aprendre (CAaA), com s'implementa i quin suport estratègic i metodològic hi aporten les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC). És ...

    El diseño de un manual para la evaluación del cuidado en el espacio público: el caso de Barcelona 

    Paricio Cárceles, Ana (Data de defensa: 2022-06-30)

    Esta tesis contribuye a la literatura de las redes sociales al centrarse en el rol y el potencial de las redes sociales en: (i) la participación política y el acceso a la esfera pública; (ii) la deliberación política y la ...