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Espinoza Fernández, María Bruna (Fecha de defensa: 2018-07-06)
La evaluación es un factor esencialmente crítico en la calidad de la enseñanza universitaria, más aún si se trata de evaluar las competencias clínicas en estudiantes de enfermería en contextos hospitalarios. Investigación ...
González Chordá, Víctor Manuel (Fecha de defensa: 2014-02-27)
Esta tesis unifica la integración teoría-práctica en el plan de estudios, la implicación de las enfermeras de referencia en la evaluación del estudiantado durante las prácticas clínicas tuteladas y el impacto de la formación ...