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Sola Prado, Alicia (Fecha de defensa: 2016-04-29)
Hasta el momento no existe en la bibliografía sobre la materia un consenso que delimite con claridad los rasgos acústicos de obstruyentes, fricativas y aproximantes. En esta tesis doctoral se presenta ...
Clarens Blanco, Inmaculada (Fecha de defensa: 2015-03-27)
La lengua inglesa se enseña de manera oral en Educación Infantil y en Ciclo Inicial de Educación Primaria. A medida que los alumnos crecen, se tiende más a la enseñanza escrita y cuesta encontrar ...
Recio Pineda, Sara (Fecha de defensa: 2017-07-20)
Esta tesis describe la relación que hay entre la prosodia—entendida como una estrategia de inicio que ayuda a descodificar el texto en unidades de sentido—y la comprensión en curso de un texto que se ...