dc.contributor
Universitat de les Illes Balears. Departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l'Educació
dc.contributor.author
Salom Rigo, Miquel
dc.date.accessioned
2014-10-16T07:08:39Z
dc.date.available
2014-10-16T07:08:39Z
dc.date.issued
2014-07-11
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/10803/283183
dc.description.abstract
INeDITHOS és un projecte que treballa a la Unitat Pediàtrica de Semicrítics de l'Hospital
Universitari de Son Espases a partir de les bases de la psicopedagogia hospitalària. Treballa per
millorar la qualitat de vida dels pacients i de les famílies que per raons de salut necessiten
romandre hospitalitzats de forma permanent.
Aquesta tesi pretén analitzar les bases de Psicopedagogia Hospitalària i Qualitat de Vida per tal
d'analitzar la influència dels agents que intervenen en la vida d'un infant hospitalitzat de forma
permanent (sanitari, familiar i escolar) per tal de proposar una millora en l'atenció que rep i, així,
incrementar la seva Qualitat de Vida.
cat
dc.description.abstract
INeDITHOS es un proyecto que trabaja en la Unidad Pediátrica de Semicríticos del
Hospital Universitario de Son Espases a partir de las bases de la psicopedagogía hospitalaria.
Trabaja para mejorar la calidad de vida de los pacientes y de las familias que por razones de salud
necesitan estar hospitalizados de forma permanente.
Esta tesis pretende analizar las bases de la Psicopedagogía Hospitalaria y Calidad de Vida para
analizar la influencia de los agentes que intervienen en la vida de un niño hospitalizado de forma
permanente (sanitario, familiar y escolar) para proponer una mejora en la atención que recibe y,
así, incrementar su Calidad de Vida.
spa
dc.format.extent
380 p.
cat
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.publisher
Universitat de les Illes Balears
dc.rights.license
ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.
dc.source
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
dc.subject
pedagogia hospitalària, psicopedagogia hospitalària, qualitat de vida, malaltia rara, educació inclusiva
cat
dc.subject
pedagogía hospitalaria, psicopedagogía hospitalaria, calidad de vida, enfermedad rara, educación inclusiva
cat
dc.subject
hospital pedagogy, hospital psicopedagogy, quality of life, rare disease, inclusive education.
cat
dc.subject.other
Educació Inclusiva
cat
dc.title
Psicopedagogia Hospitalària i Qualitat de Vida. El cas de n'Aroa
cat
dc.type
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.contributor.authoremail
miquel.salom@uib.cat
cat
dc.contributor.director
Verger Gelabert, Sebastià
dc.contributor.director
Negre Bennásar, Francisca
dc.rights.accessLevel
info:eu-repo/semantics/openAccess
