Construcciones de sentido desde lo vivido. Relaciones entre discursos y prácticas en artistas/docentes universitarios 

Romero Sánchez, Mónica Marcell (Date of defense: 2017-09-28)

Esta tesis da cuenta de las construcciones, relaciones y tensiones que se hacen presentes en las aulas de la Maestría en Educación Artística en la Universidad Nacional de Colombia, centradas en la experiencia, tanto ...