Celos y violencia en alumnos de enseñanza secundaria. Influencia de los estilos educativos familiares

dc.contributor
Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Bàsica, Clínica i Psicobiologia
dc.contributor.author
Aymerich Navarro, Mª del Milagro
dc.date.accessioned
2016-02-18T10:34:01Z
dc.date.available
2016-02-18T10:34:01Z
dc.date.issued
2016-01-29
dc.identifier.isbn
978-84-608-6292-5
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/10803/352467
dc.description.abstract
<p>El objetivo de la tesis consiste en establecer la relación entre los celos en la adolescencia y la influencia de los estilos educativos familiares a la hora de explicar la violencia entre iguales, las reacciones emocionales y las conductas desajustadas de los adolescentes.</p> <p>Las reacciones emocionales se miden con las variables: celos, ansiedad y hostilidad. En cuanto a las reacciones conductuales se maneja como variable el bullying o victimización entre iguales. Con respecto a la variable estilos educativos familiares se sigue el modelo planteado por Maccoby y Martin (1983) basado en las dimensiones de exigencia y responsividad. Los estilos de socialización se tipifican como: autorizativo, autoritario, indulgente y negligente.</p> <p>La investigación trata de verificar la relación existente entre ciertos estilos educativos parentales y su influencia en el desajuste psicosocial de los adolescentes, tomando como referencia las variables: emoción de celos, ansiedad, hostilidad y bullying.</p>
spa
dc.format.extent
346 p.
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat Jaume I
dc.rights.license
ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.
dc.source
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
dc.subject
celos
dc.subject
violencia
dc.subject
estilos educativos familiares
dc.subject.other
Emocions
dc.title
Celos y violencia en alumnos de enseñanza secundaria. Influencia de los estilos educativos familiares
dc.type
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.subject.udc
159.9
cat
dc.subject.udc
37
cat
dc.contributor.director
Palmero Cantero, Francisco
dc.contributor.codirector
Musitu Ochoa, Gonzalo
dc.contributor.codirector
Guerrero Rodríguez, Cristina
dc.embargo.terms
cap
dc.rights.accessLevel
info:eu-repo/semantics/openAccess


Documents

mmaymerich.pdf

2.444Mb PDF

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)