Argumentació i construcció del coneixement: Estratègies argumentatives dels estudiants universitaris en situació de debat 

Cano Ortiz, Maria Isabel (Date of defense: 2010-12-17)

Aquesta recerca pretén descriure les estratègies argumentatives que els estudiants universitaris utilitzen en situació de debat per construir el coneixement. L'estudi s'ha dut a terme a partir de dos escenaris diferenciats ...