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    Active Aging, Healthy Aging? A Molecular, Brain Volume and Behavioral Approach 

    Castells Sánchez, Alba (Data de defensa: 2022-01-28)

    Aging is a normal biological process characterized by a decline at molecular, brain and behavioral level with consequences on cognition and daily functioning. Lifestyle behaviors such as physical activity or stimulating ...

    Análisis de las variables psicosociales asociadas con la participación deportiva competitiva en atletas senior 

    Cannella, Valentina (Data de defensa: 2023-09-27)

    [spa] El deporte es un fenómeno social y cultural importante para el desarrollo de los individuos a lo largo del ciclo vital. Pese a la disminución de la participación deportiva en la segunda mitad de la vida, en las ...

    Arte Comunitario,Teatro del Oprimido y Empoderamiento: hacia una Acción Comunitaria Emancipadora en Barcelona 

    Fernández Carrasco, Ruben David (Data de defensa: 2023-10-25)

    [spa] En nuestras sociedades persisten las situaciones de opresión y exclusión social de personas y colectivos por diversas razones. Frente a estas realidades, es pertinente considerar las posibles respuestas que pueden ...

    Autorregulación emocional en la cotidianeidad de la vida escolar: observación sistemática en aulas con estudiantes chilenos de 10 a 12 años 

    Alarcón Espinoza, Marina Cristina (Data de defensa: 2021-10-18)

    La autorregulación emocional representa un importante hito del desarrollo humano, pues promueve el crecimiento, estabilidad y bienestar a lo largo de la vida. Se espera que entre los 10 y 12 años los niños alcancen capacidades ...

    Caminos Escolares: Un estudio psico-socio-ambiental en Barcelona y São Paulo 

    Gonzatto, Ana María (Data de defensa: 2021-02-11)

    Los Programas Caminos Escolares1 (CE) constituyen estrategias de intervención multidisciplinaria y multidimensional, que se han implantado en muchos países, especialmente en Europa y en el mundo anglosajón. Sus objetivos ...

    La capacidad para procesar e integrar la información cuantitativa numérica y la espacial: procesos cognitivos y bases neurales. Estudio de las variaciones en tres etapas del desarrollo y efectos de la neuromodulación frontoparietal sobre el procesamiento e integración de magnitudes espacio-numéricas en adultos 

    García Sanz, Sara (Data de defensa: 2023-01-27)

    [spa] El desarrollo de la cognición numérica durante la infancia es el andamiaje sobre el que se construye el futuro desarrollo de las habilidades matemáticas de mayor alcance, como la aritmética o el álgebra. Dentro de ...

    Cognitive emotional and social aspects in breast cancer 

    Ciria Suárez, Laura (Data de defensa: 2021-11-29)

    BACKGROUND: Breast cancer is one of the most prevalent diseases in women. Prevention and treatments have lowered mortality; nevertheless, the impact of diagnosis and treatment continue to affect ali aspects of ...

    Construcción psicosocial del hogar en el espacio público por parte de personas en situación de calle. Un estudio en Barcelona, España, y en San José, Costa Rica 

    Ramírez Vega, Ana Catalina (Data de defensa: 2023-02-28)

    [spa] En esta tesis nos proponemos estudiar las implicaciones psicosociales del proceso de construcción simbólica de hogar en el espacio público por parte de personas en situación de calle y cómo estas personas se vinculan ...

    Depresión, declive cognitivo y calidad de vida en el envejecimiento con el proyecto SHARE (Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe) 

    Portellano Ortiz, Cristina (Data de defensa: 2019-03-19)

    ANTECEDENTES: El envejecimiento es una etapa del ciclo vital que presenta una alta correlación entre salud física, depresión, capacidades cognitivas y percepción de la calidad de vida. OBJETIVOS: El objetivo general del ...

    Desarrollo de un modelo de comportamiento humano, aplicable al estudio de la movilidad social 

    Anguera Argilaga, María Teresa (Data de defensa: 1976-11-30)

    Una de las ventajas del estudio sistemático del modelo científico de toda teoría o escuela es que hace consciente y relativiza los axiomas y postulados que se utilizan como punto de partida, permitiéndonos, en alguna ...

    Employer branding: desarrollo de un modelo de diagnóstico e intervención 

    Rayón Valpuesta, Mª Luisa (Data de defensa: 2022-03-23)

    [spa] El objetivo de esta investigación es el diseño y validación de un modelo de Employer Branding (EB), como facilitador de la gestión estratégica del talento y su vinculación con el compromiso organizacional. Para ello ...

    ¿El espacio público de todos? Usos y características psicoambientales de una muestra de espacios públicos abiertos de Barcelona según el nivel de seguridad percibida 

    Pérez Tejera, Félix (Data de defensa: 2023-01-19)

    [spa] Los espacios públicos abiertos (EPA), como son los parques públicos, los jardines y las plazas, contribuyen a la sostenibilidad social urbana a partir de las oportunidades que ofrecen para el recreo, la contemplación, ...

    Estudio de las relaciones de amistad adolescente en contextos educativos de diversidad cultural 

    Villalobos Carrasco, Cecilia (Data de defensa: 2015-05-19)

    En los últimos años, la llegada masiva de población extranjera en edad escolar a Cataluña ha incrementado la diversidad cultural en las aulas. Partiendo de la importancia de los amigos, esta investigación explora las ...

    Estudio neuropsicológico, neurorradiológico y clínico en el hipercortisolismo endógeno = Neuropsychological, neuroradiological and clinical study in endogenous hypercortisolism 

    Santos Vives, Alicia (Data de defensa: 2015-12-15)

    Endogenous Cushing’s syndrome is a rare disease due to an excess of circulating cortisol. Chronic cortisol excess can lead to different comorbidities which may persist after biochemical cure, including brain volume decrease, ...

    Estudio observacional de la comunicación multimodal en el aula universitaria: contextos y estructuras de participación discursiva en las sesiones magistrales 

    Tronchoni Albert, Héctor (Data de defensa: 2019-12-19)

    El propósito de llevar a término una investigación para mejorar la calidad de las sesiones expositivas-magistrales impartidas en el aula universitaria mexicana se ha concretado en un estudio evaluativo de baja intervención ...

    Fonaments i eficàcia de l’entrenament cognitiu Repyflec per a pacients amb esquizofrènia 

    Farreny i Seró, Aida (Data de defensa: 2010-12-14)

    A partir dels anys 90, les alteracions cognitives de l'esquizofrènia han resultat de gran interès per la seva relació amb altres aspectes del funcionament general que posen en relleu el paper nuclear del dèficit cognitiu ...

    Implementación de la Aplicación TK Control Diseñada para la Autogestión de crisis de Ansiedad y Control de las Emociones Desadaptativas. Estudio de su Utilidad en Pacientes con Depresión 

    Cos, Claudia Alejandra (Data de defensa: 2023-11-03)

    [spa] Las aplicaciones móviles son un recurso que se utiliza en el tratamiento de la depresión. Se reportan resultados positivos cuando son utilizadas como herramientas complementarias al tratamiento tradicional. El modelo ...

    La influencia cultural en la (auto)atribución de delito al consumo de Material de Explotación Sexual Infantil 

    Lovelle Iglesias, María Inés (Data de defensa: 2022-04-25)

    [spa] Esta tesis doctoral tiene como objetivo general analizar la influencia cultural en la atribución de delito al consumo de Material de Explotación Sexual Infantil (MESI). Para tal fin plantea un marco teórico organizado ...

    Influencia de un progama de mindfulnes sobre los síntomas nucleares, las funciones ejecutivas y el eje hipotálamo-hipófisis-adrenal (HPA), en niños recientemente diagnosticados de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Un estudio aleatorizado 

    Huguet Miguel, Anna (Data de defensa: 2021-09-03)

    INTRODUCCIÓN: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes en la infancia. Se estima que afecta aproximadamente un 5% de los niños en edad ...

    L'ensenyament de la comprensió lectora: un punt de vista interactiu 

    Solé, Isabel (Data de defensa: 1986-01-01)

    El nostre interès pels temes relacionats amb la lectura, i concretament per la manera com es porta a terme l’ensenyament de la comprensió lectora, és fruit de la nostra activitat professional a l’àrea de Psicologia de ...