La comprensión moral de situaciones accidentales y deliberadas en escolares con autismo 

García Molina, Irene (Date of defense: 2019-03-22)

Esta tesis presenta una serie de evidencias teóricas y empíricas para comprender la interpretación que realizan los escolares con un diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista Nivel 1 sobre la moralidad utilizando ...