La reformulación en la escritura científica del español en diferentes géneros discursivos y dominios de conocimiento

Abstract

El discurso especializado científico configura procesos, intenciones y formas de conocer, generales y particulares que denotan su naturaleza convencional y variable. Esta doble naturaleza es producto de la influencia que ejercen diferentes factores de producción en los niveles y dimensiones de la realización textual. Desde la perspectiva cognitiva-comunicativa y un análisis semántico-pragmático, esta investigación analiza el efecto de los géneros discursivos: artículo de investigación y artículo de reflexión, de los dominios de conocimiento: ciencias del lenguaje y ciencias del medio ambiente, en tres dimensiones textuales: gráfica, léxica y de reformulación. Dado que en la reformulación se produce la reinterpretación y reelaboración textual, importantes procesos de producción y tratamiento discursivo, esta dimensión constituye el centro de interés de esta tesis.

El análisis se realiza en el corpus CECI (Corpus de Escritura Científica Iberoamericana), creado especialmente para ello. Del corpus, primero, se caracteriza cada dimensión: de la dimensión gráfica, los niveles y funciones de la titulación y la organización externa de representación; de la dimensión léxica las medidas diversidad, densidad y complejidad léxica; y de la dimensión de reformulación los mecanismos, movimientos, procedimientos y valor de uso de este proceso. Estos aspectos constituyen las categorías de análisis del estudio. Segundo, se determina el efecto del género discursivo y el dominio de conocimiento en las dimensiones textuales. Tercero, se determina la relación que existe entre la dimensión gráfica y la dimensión léxica con la dimensión de reformulación.

El estudio arrojó cinco resultados principales: primero, los textos del corpus presentan propiedades gráficas, léxicas y de reformulación generales que caracterizan el discurso científico como un discurso convencional; segundo, las propiedades generales de los textos del corpus se hacen específicas por una mayor incidencia del factor género discursivo que del factor dominio de conocimiento, caracterizando el discurso científico como un discurso variable; tercero, el uso de la reformulación en la superestructura de los géneros es más frecuente en las secciones de secuencia textual argumentativa que en las secciones de secuencia textual expositiva; cuarto, la dimensión gráfica y la dimensión léxica correlacionan positivamente con la reformulación parafrástica y negativamente con la reformulación no parafrástica, y; quinto, la dimensión gráfica correlaciona significativamente con el uso de la reformulación en las secciones que constituyen la superestructura del artículo de investigación, no así con las del género artículo de reflexión; mientras la dimensión léxica lo hace con aquellas que pertenecen al género artículo de reflexión más que con las del artículo de investigación.

De la discusión alrededor de estos resultados se concluye que: los textos especializados científicos presentan rasgos o propiedades gráficas, léxicas y de reformulación convencionales, con un valor de uso general que puede variar por influencia de los factores género discursivo y dominio de conocimiento, sobre todo del factor género, adquiriendo un valor de uso ocasional. En los rasgos o propiedades de reformulación esos valores de uso coexisten aunque en proporciones diferentes contribuyendo, por un lado, al establecimiento de una jerarquía funcional constituida por la reformulación equivalente como una instrucción de procesamiento dominante y la reformulación de distanciamiento como una instrucción de procesamiento subsidiaria y, por otro, a la unidad y variación del discurso especializado científico en español. Desde la variación,

el uso de la reformulación sobrepasa la función transmisionista y regulativa de los contenidos de la ciencia o función epistémica cumpliendo con una nueva función: evaluar, cuestionar y resignificar estos contenidos desde una perspectiva aplicada, subjetiva o función discursiva. Esta función refleja la tolerancia de variación de los géneros, los tipos o funciones: denotativo y connotativo del significado reelaborado, y la prerrogativa del experto. En ese sentido, la reformulación constituye una función discursiva compleja.

The specialized scientific discourse defines as much general as specific processes, intentions, and learning styles which express their conventional and changing nature. This double nature is the product of the influence that different production factors have over the levels and dimensions of text production. From a cognitive-communicative perspective and a semantic-pragmatic analysis, this study explores the effect of discursive genres: research article and reflection article, of knowledge domains: language sciences and environmental sciences; in three text dimensions: graphical, lexical, and that related to reformulation. Reformulation becomes the main focus in this doctoral dissertation, since it is directly related to two important production and discursive management, namely textual reinterpretation and rewriting. The analysis is carried out at CECI (Corpus de Escritura Científica Iberoamericana) corpus, specially created for the purpose. The process goes as follows. Firstly, each dimension is characterized: from the graphical one, the levels and functions of titling and external representation organizing; from the lexical one, diversity, density, and complexity; from the reformulation one, the mechanisms, movements, procedures, and value in use of the process. Secondly, both the effect of the discourse genre and the knowledge domain on text dimensions are determined. Thirdly, the relationship existing between the three dimensions: graphical, lexical, and reformulation is set up. Findings show that the discursive genre has a greater influence than the knowledge domain on graphical, lexical, and reformulation dimensions and that, under that influence, reformulation gains different values in use, namely: general and occasional values, behaving not only as a linguistic resource, but also as a complex discursive function that comprises an epistemic and a discursive functions. The functional complexity of reformulation reflects the tolerance in genre variation, the types or functions of reformulated meaning and the discursive prerogative of the expert, besides, the way to which specialized scientific discourse can be influenced.