Peace Education in a Country in Crisis: A Case Study of Primary School Curriculum in Syria

Author

Masri, Shaza

Director

Omar, Sidi

Tutor

Pinazo Calatayud, Daniel

Date of defense

2023-02-01

Pages

300 p.



Department/Institute

Universitat Jaume I. Escola de Doctorat

Doctorate programs

Programa de Doctorat en Estudis Internacionals de Pau, Conflictes i Desenvolupament

Abstract

This research focuses on the effects of Peace Education in promoting a culture of peace in countries in crisis. The research provides an overview of the general condition of education in the Arab world and highlights the obstacles and challenges. Then it narrows to a more in-depth study by choosing two case studies from Syria. The study helps us better understand the need for an educational program using Peace Education to influence and encourage peaceful approaches and create a more peaceful future. This study demonstrates the need for holistic and empowering curricula to support students’ needs and equip them with the required skills to address day to day challenges of the current situation. The research methodology is based on primary and secondary sources, including interviews with key figures working in the field and academic references. The research investigates the primary educational system in Syria, highlights challenges, and provides recommendations.

Keywords

Conflict; Culture of Peace; Imperfect Peace; Curriculum; Peace Education; Syria

Subjects

371 - Education and teaching organization and management

Knowledge Area

Ciències Socials

Documents

2023_Tesis_Shaza Masri.pdf

5.659Mb

 

Rights

ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.

This item appears in the following Collection(s)