Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya (Barcelona)
[spa] El objetivo general de esta tesis es analizar la fiabilidad y validez de los test de valoración de agilidad existentes y proponer nuevas perspectivas y métodos para su evaluación combinando el análisis de variables de tiempo y entropía. En el primer estudio de la tesis se realizó una revisión sistemática con el objetivo de conocer los test utilizados hasta el momento para valorar la agilidad, centrada en el análisis de su fiabilidad y validez discriminatoria. Los resultados mostraron una alta fiabilidad teniendo en cuenta el tiempo total (ICC = 0,79-0,99), el tiempo de decisión (ICC = 0,95), el tiempo de movimiento (ICC = 0,92) y la precisión de la decisión (ICC = 0,74- 0,93). También se encontró una alta validez discriminatoria de los test, pues se observó una mayor velocidad de ejecución en jugadores de mayor nivel de rendimiento (promedio = 6,4 %, rango = 2,1- 25,3 %), así como una mayor velocidad en el tiempo de decisión (promedio = 23,2 %, rango = 10,2-48,0 %, a excepción de un estudio) y mejor precisión de la decisión (promedio = 9,3 %, rango = 2,5- 21,0 %). Con los resultados de la revisión se llevó a cabo un ensayo previo a los estudios experimentales para desarrollar un test de agilidad específico tratando de incluir más complejidad e introducir la valoración de la variabilidad de movimiento a través de la entropía, a parte de la clásica valoración del tiempo total de ejecución en el test. Tras varias pruebas se decidió utilizar un test con 3 opciones de respuesta, en reacción al movimiento de 2 estímulos humanos. Además, se utilizó el Magnet-Based Timing System para la medición del tiempo (Pérez-Chirinos et al., 2021), y la valoración de la entropía muestral (SampEn) a través de la señal de acelerometría extraída de un IMU situado en el centro de gravedad de la jugadora. En el primer estudio experimental de la tesis se valoró la influencia de la inclusión de diferentes condicionantes como la reacción a un estímulo o la conducción de balón sobre las variables de tiempo (s) y entropía (SampEn) en el test de agilidad desarrollado en el ensayo previo, así como la correlación entre ambas variables. Los resultados demostraron que al incluir los condicionantes se produce una disminución de la variabilidad de movimiento (reducción de la entropía) y del rendimiento (aumento del tiempo). Además, se encontró una correlación negativa moderada entre ambas variables (r = –0,56, p < 0.01). Estos resultados demuestran una reducción de los grados de libertad del individuo para tratar de controlar toda la variabilidad generada por los condicionantes externos que influyen en el desarrollo de la acción. En el último estudio se analizó si la agilidad y la velocidad en cambios de dirección son capacidades diferentes en términos de tiempo y entropía encontrándose diferencias significativas entre la realización del test con y sin reacción a un estímulo en ambas variables (p < 0,001). De esta forma, ambas capacidades han demostrado ser diferentes y, por ende, deberían valorarse y entrenarse de forma diferenciada. En conclusión, la presente tesis demuestra la necesidad de seguir desarrollando nuevos métodos de valoración de la agilidad en entornos más complejos y específicos. Además, el análisis combinado del tiempo y la entropía supone un avance cualitativo en la valoración de la agilidad permitiendo valorar el grado de desarrollo de los aspectos coordinativos de la acción. Por último, queda patente la necesidad de desarrollar valoraciones y entrenamientos diferenciados para mejorar la velocidad en los cambios de dirección y la agilidad, puesto que han demostrado ser capacidades diferentes tanto en términos condicionales, como coordinativos.
[eng] The aim of this doctoral thesis is to evaluate the reliability and validity of current agility assessment tests and propose new perspectives and methods for its evaluation by combining time and entropy analysis. The research begins with a systematic review of existing tests, focusing on their reliability and validity. Results indicated high reliability in total time measurements (ICC = 0.79-0.99), decision time (ICC = 0.95), movement time (ICC = 0.92), and decision accuracy (ICC = 0.74-0.93). Additionally, high discriminative validity was observed, with higher-performing players showing greater speed and accuracy compared to their lower-performing counterparts. Based on these findings, a new agility test was developed, incorporating additional complexity and including the analysis of movement variability through entropy, in addition to traditional total time measurements. The final test included three response options to the movement of two human stimuli, utilized the Magnet-Based Timing System for time measurement, and the calculation of the sample entropy (SampEn) obtained from an IMU placed at the player’s centre of gravity. The first experimental study assessed how the inclusion of different constraints, such as the reaction to a stimuli or a ball dribbling, affected time and entropy variables in the new agility test. Results showed a decrease in movement variability (lower entropy) and performance (increased time), with a moderate negative correlation between both variables (r = -0.56, p < 0.01), suggesting that external conditions reduce the individual’s degree’s of freedom to manage movement variability. The final study compared reactive agility and change of direction speed, finding significant differences in both time and entropy between tests (p < 0.001). This indicates that agility and change of direction speed are distinct capabilities that should be evaluated and trained separately. In conclusion, the thesis highlights the need to develop more specific and complex agility assessment methods. Also, the combination of the evaluation of time and entropy represents a significant advancement in agility assessment, allowing for the understanding of coordinative aspects of action. Furthermore, it emphasizes the importance of differentiating training and evaluation for agility and change of direction speed, as these capacities have been shown to be distinct both conditionally and coordinatively.
Jocs de pilota; Juegos de pelota; Ball games; Futbol; Fútbol; Soccer; Fisiologia de l'exercici; Fisiología del ejercicio; Exercise physiology; Motricitat; Motricidad; Motor ability; Entropia; Entropía; Entropy
79 - Recreation. Entertainment. Cinema. Theatre. Dance. Games. Sport
Ciències de la Salut
Programa de Doctorat en Activitat Física, Educació Física i Esport