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    Escola ComunicActiva. L'escola de la societat de masses telecomunicada 

    Teixidó Planas, Martí (Data de defensa: 1992-06-09)

    La escolaridad en la determinación de los ingresos en México en la década de 1990 

    de la Garza Malo, Mónica María Goreti (Data de defensa: 2016-01-27)

    En la década de 1980 se impulsó en México un modelo cuyo objetivo fue garantizar el funcionamiento de los mercados, donde el Estado redujo sustancialmente su papel como rector de la economía, promovió la liberalización y ...

    Escolaritat compartida de l’alumnat amb trastorns d’espectre autista a Catalunya 

    Andreu i Domingo, Maria (Data de defensa: 2012-04-13)

    El títol de la tesi va ésser escollit perquè podia afavorir la inclusió d’aquests alumnes als centres ordinaris i, al mateix temps, garantir-los rebre els tractaments específics a les escoles d’educació especial. S’obrien ...

    Escolas marginais: centro de mudanças, As 

    Ferreira Monteiro de Andrade, Silvia Maria (Data de defensa: 2006-11-06)

    El objetivo general que se persigue con el presente trabajo es conocer de forma concreta y precisa los problemas existentes en los centros educativos de barrios marginados en Brasil, (en particular en los primeros cursos ...

    Escribir historia significa dar su fisonomía a las cifras de los años. De Benjamin a Sebald a través de la historia: en torno al testimonio y la representación 

    Kuffer Dinerstein, Paula (Data de defensa: 2011-06-27)

    En la present tesi doctoral es presenta una aportació als estudis relacionats amb la construcció i reivindicació de la memòria i dels processos de representació implicats en l'escriptura de la història i en particular en ...

    "Escriptors mediàtics": Gènesi i significació en la indústria editorial catalana (1993-2019) 

    Duró Crehuet, Toni (Data de defensa: 2022-05-23)

    El terme binomi escriptor mediàtic té una nombrosa hemerografia, però compta amb poca bibliografia acadèmica. A més, el concepte literary celebrity ha conviscut tradicionalment com a objecte d’estudi amb els literary ...

    Escritura académica en la universidad: regulación del proceso de composición, conocimientos del tema y calidad textual 

    Bañales Faz, Gerardo (Data de defensa: 2011-01-13)

    El propòsit general de la tesi va ser analitzar les relacions entre el nivell de coneixement previ del tema, els processos de regulació de l'escriptura i la qualitat del text en una mostra d'estudiants universitaris. En ...

    Escritura colaborativa en línea para la elaboración del género de discurso "informe de resolución de problemas" 

    González Lillo, Emmy Antonella (Data de defensa: 2022-09-30)

    La escritura colaborativa en línea en la aplicación de la metodología Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) ha sido poco estudiada. De manera frecuente, la investigación especializada en el área da cuenta de los beneficios ...

    La escritura de Mario Vargas Llosa, heredera de las vanguardias 

    de San-Martín Tudela, Ángel (Data de defensa: 2014-09-19)

    Este estudio se ocupa de la influencia que las vanguardias tienen en el marco mental de Mario Vargas Llosa en el momento de la concepción y la realización de su trabajo que se concreta en todas sus novelas. Todas ellas ...

    La escritura y la firma manuscrita como elementos coadyuvantes de la seguridad documental 

    Robles Llorente, Miguel Ángel (Data de defensa: 2015-06-17)

    La presente tesis supone un aporte importante de conocimientos técnicos ante la escasa bibliografía existente sobre pericia caligráfica. El objetivo principal del trabajo es demostrar que la escritura y la firma manuscrita ...

    Escrituras subversivas: una mirada comparativa transatlántica de las obras de Gioconda Belli y Montserrat Roig 

    Bautista Gómez, Yaosca Xochil (Data de defensa: 2020-01-08)

    La hipótesis de esta investigación es que la creación artística puede ser transgresora en la medida en que cuestiona paradigmas sociales y sugiere posibilidades para la transformación. A partir de la comparación de las ...

    Escrivans a Vallès. Segles X i XI 

    Baró i Cabrera, Robert (Data de defensa: 2019-10-30)

    La comarca del Vallès era, als segles X i XI, el rerepaís del comtat de Barcelona; estava sota el control dels seus sobirans, però prou lluny de la capital com per desenvolupar unes dinàmiques autònomes. D’aquest territori ...

    Escuela de Artes Dramáticas de la Universidad de Costa Rica como Formadora de Identidad Teatral en Costa Rica 

    Toruño Sequeira, Maritza (Data de defensa: 2011-07-22)

    El presente trabajo de investigación plantea la recuperación de documentos históricos que sobre el teatro costarricense han quedado diseminados en los distintas entidades académicas de la Universidad de Costa Rica. Tiene ...

    Escuela, un espacio para aprender a ser feliz, La. La ecología de las relaciones en la construcción del clima escolar 

    Cherobim, Mirtes (Data de defensa: 2004-07-14)

    La motivación para este trabajo surge de una larga experiencia educativa, como docente o directora, en distintos centros escolares. La experiencia me decía que para obtener algún resultado como educadora, tanto en el campo ...

    Escuelas atrincheradas, escuelas de oportunidad. Etnografía en el CRA Peña Escabia. Encuentros entre la pedagogía sistémica y la escuela inclusiva 

    Ardit Giménez, Aurora (Data de defensa: 2021-06-28)

    Investigación etnográfica multisituada que describe las relaciones de convivencia en el Centro Rural Agrupado Peña Escabia, situado en el Alto Palancia (comarca del interior de Castellón). Se escogió dicho centro porque ...

    L'escultor Pere Jou (1891-1964). Biografia artística i catàleg raonat 

    Domènech Vives, Ignasi (Data de defensa: 2016-02-02)

    La tesi estudia la figura de l'escultor Pere Jou, des del seu període de formació en l'Ateneu Obrer de Gracia, on va tenir de professor a Pablo Gargallo i l'Escola d'Oficis Artístics i Belles arts de Barcelona (1903-1912) ...

    Escultors del so: creació musical col·laborativa i aprenentatge informal 

    Murillo Ribes, Adolf (Data de defensa: 2014-12-16)

    Al s. XXI l’escola necessita amb urgència transformacions en profunditat que ens permeten adaptar-la a les necessitats que la societat en general i el nostre alumnat en particular reclamen. A l'aula, l’educació musical ...

    Escultura i ironia. Proposta d'una tipologia de les formes iròniques en l'escultura. Anàlisi dels casos de De Saint Phalle, Flanagan, Torres, Brossa i Muñoz. 

    Espiell Jovaní, Mercè (Data de defensa: 2002-11-22)

    L'objecte de la nostra investigació és la influencia que la ironia ha exercit sobre la praxi artística, centrant-nos en la valoració d'exemples d'obres volumètriques de finals del segle XX, mantenint-nos al marge d'obres ...

    escultura i plàstic. El Plàstic: concepte i eina per a l’escultor 

    Fabregat, Ester, 1977- (Data de defensa: 2016-01-12)

    Aquesta tesi és el resultat de la investigació teòrico-pràctica sobre els polímers aplicats a l’escultura. El treball s’introdueix amb els fonaments químics i físics de les propietats del plàstic, segueix amb una introducció ...

    La escultura matriz de Louise Bourgeois, un espacio para la revuelta 

    Sans Massó, Alexandra (Data de defensa: 2016-01-27)

    Louise Bourgeois se está convirtiendo en una de las artistas modernas más conocidas en occidente, su fama es casi una parodia del anonimato en el que vivió durante la mayor parte de su vida artística. En el último cuarto ...