Universitat Jaume I
Traver Martí, Joan A.
Nos, Eloísa, 1974-
Lozano Estivalis, María
2013-02-15
978-84-695-7252-8
360 p.
Universitat Jaume I. Departament d'Educació
En la presente sociedad capitalista, patriarcal y heteronormativa existen tensiones entre los discursos del amor producidos por el poder y las vidas de las personas que tienen experiencias afectivo-sexuales no normativas. Para abordar estos conflictos, nos planteamos investigar sobre los discursos mediáticos del amor y los modelos de atracción y relación desde la experiencia lésbica. <p>Partiendo de la metodología de Investigación- Acción- Participativa (IAP) pero desde un enfoque dialógico característico de la Metodología Comunicativa Crítica (MMC), un grupo de mujeres lesbianas y bisexuales construimos e investigamos un espacio de tertulias dialógicas alrededor de los discursos mediáticos del amor. Esto nos permitió formular dos interrogantes: este espacio de tertulias, ¿podía empoderarnos frente a los discursos mediáticos? y ¿podía ser una buena herramienta para adquirir capacidades en la construcción de relaciones igualitarias? <p>A partir de la recogida de información y evidencias, analizamos tanto el proceso vivido en las tertulias como el conocimiento generado por las participantes. Observando cómo se convirtió en un espacio de transformación, empoderamiento y aprendizaje.
aprendizaje dialógico; educación en medios; feminismo; diversidad sexual; teoría queer; estudios lésbicos
316 - Sociology; 37 - Education; 572 - Physical anthropology
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