L2 english young learners’ oral production skills in CLIL and EFL settings: A longitudinal study 

Bret Blasco, Anna (Data de defensa: 2014-11-21)

L’objectiu d’aquesta tesi és analitzar els efectes d’un programa AICLE d’exposició mínima (1 hora setmanal) en la producció oral en anglès d’un grup d’alumnes catalans de primària i traçar-ne el seu desenvolupament durant ...