Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Facultad de Informática y Electrónica de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Análisis desde la perspectiva de su profesorado

dc.contributor
Universitat Rovira i Virgili. Departament de Pedagogia
dc.contributor.author
Samaniego Erazo, Gonzalo
dc.date.accessioned
2014-10-01T13:13:54Z
dc.date.available
2014-10-01T13:13:54Z
dc.date.issued
2014-07-01
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/10803/279297
dc.description.abstract
La finalitat d'aquesta investigació és descriure i interpretar el rol dels docents que utilitzen Entorns Virtuals d'Aprenentatge (EVAs) per definir els seus perfils i patrons d'ús en el context de la Facultat d'Informàtica i Electrònica (FIE)
cat
dc.description.abstract
la finalidad de esta investigación es describir e interpretar el rol de los docentes que utilizan Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVAs) para definir sus perfiles y patrones de uso en el contexto de la Facultad de Informática y Electrónica (FIE)
spa
dc.description.abstract
The purpose of this research is to describe and interpret the role of teachers using Virtual Learning Environments (VLEs) to define their profiles and usage patterns in the context of the Faculty of Informatics and Electronics (FIE)
eng
dc.format.extent
382 p.
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat Rovira i Virgili
dc.rights.license
ADVERTIMENT. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.
dc.source
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
dc.subject
Entorns Virtuals
dc.subject
TIC
dc.subject
Universitat
dc.subject
Professorat
dc.subject
Equador
dc.subject
Entornos Virtuales
dc.subject
Universidad
dc.subject
Profesorado
dc.subject
Ecuador
dc.subject
Virtual Environments
dc.subject
ICT
dc.subject
University
dc.subject
Professorate
dc.title
Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Facultad de Informática y Electrónica de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Análisis desde la perspectiva de su profesorado
dc.type
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.subject.udc
004
cat
dc.subject.udc
3
cat
dc.subject.udc
378
cat
dc.subject.udc
517
cat
dc.contributor.authoremail
nicocast2001@gmail.com
dc.contributor.director
Marqués Molías, Luis
dc.embargo.terms
cap
dc.rights.accessLevel
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.dl
T 1228-2014


Documentos

tesis_Gonzalo_Samaniego_Erazo.pdf

14.39Mb PDF

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)