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Torregrosa Azor, José (Data de defensa: 2010-07-20)
En esta investigación se proponen como objetivos generales definir y desarrollar el método de análisis multisistémico que permita examinar las relaciones que se establecen entre diferentes sistemas del código oral, y ...
Iglesias Xamaní, Montserrat (Data de defensa: 2010-04-07)
La comunitat universitària del nostre país s'ha estat preparant en el decurs dels darrers anys per a la introducció de l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), que hauria de comportar uns nous enfocaments metodològics ...
Benito Pericas, Laia (Data de defensa: 2011-01-21)
DE LA TESIS DOCTORAL:<br/><br/>Esta investigación incluye una revisión de las causas del fracaso escolar, atendiendo a factores como la influencia familiar, la motivación del alumnado o la importancia de las agrupaciones ...
González Batlle, Jordi (Data de defensa: 2010-06-29)
Títol: La lectura a secundària: un cas pràctic de dinamització lectora a través de la biblioteca de centre<br/><br/>Autor: Jordi González Batlle<br/><br/>El present estudi sobre la dinamització lectora a través de la ...
Vila Monclús, Jordi (Data de defensa: 2010-02-25)
Aquesta tesi té la intenció principal o fonamental de fer veure de manera global la feina perseverant i tossuda d'un bon nombre de professors i professores de llengua d'Educació Secundària que, de gra de sorra en gra de ...
González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta) (Data de defensa: 2001-05-22)
El discurso generado por el profesor de español en el aula posee unas características específicas que lo diferencian de otros discursos propios de otras situaciones comunicativas. Estas características se centran en dos ...
Delgado Sánchez, Lauro (Data de defensa: 2009-03-09)
Per tal de millorar la qualitat del treball col·laboratiu dels alumnes amb l'ordinador cal parar atenció a la natura de les seves interaccions durant els processos de lectura i escriptura. En aquesta investigació presentem ...
Doménech Pujol, Carme (Data de defensa: 2009-02-20)
Després de 25 anys de docència al País Valencià, de treball en grup amb altres docents i d'un període de dedicació a la formació continuada de professionals de l'ensenyament es porta a terme una investigació des de l'acció ...
Ballesteros Gómez, Cristina (Data de defensa: 2000-06-09)
Este estudio se centra en la descripción y análisis de las distintas maneras con las que unos profesores de lengua experimentados afrontan el cambio metodológico y curricular que la Reforma propone. El objetivo que se ...
De Oliveira Aragâo, Cleudene (Data de defensa: 2006-12-20)
La formación literaria de profesores de E/LE debería tratar la literatura bajo una triple perspectiva: como objeto de estudio, preparando los alumnos para analizar críticamente obras literarias; como recurso para la ...
Peña Bello, Andrea (Data de defensa: 2008-07-15)
L'estudi analitza la motivació dels immigrants adults per aprendre català a partir d'una metodologia quantitativa, concretament SPSS (Statistical Package Social Sciences), eina d'anàlisi d'altres estudis similars que s'han ...
Figueras Havidich, Luis (Data de defensa: 2008-10-14)
Esta tesis intenta ofrecer una visión de la problemática educativa existente relacionada con la didáctica de la pronunciación del inglés en la educación secundaria obligatoria, el uso de tecnología educativa y programas ...
Usó Viciedo, Lidia (Data de defensa: 2008-02-14)
El objetivo general de esta tesis es el de estudiar las creencias de los profesores de español como lengua extranjera (E/LE) sobre la enseñanza de la pronunciación. Por una parte porque ésta continua siendo en la actualidad ...
Anaya Moix, Vanessa (Data de defensa: 2008-02-19)
El presente estudio tiene como objetivo explorar los planteamientos subyacentes a la práctica de la enseñanza del español como lengua extranjera (en adelante, ELE) en el sistema educativo francés. La realización de la ...
Rovira Llobet, Marta (Data de defensa: 2005-09-29)
La tesi doctoral estudia les creences dels mestres sobre la correcció del text escrit i com actuen en la correcció del text escrit en les seves classes de llengua catalana.<br/>El tema d'estudi sorgeix de la curiositat de ...
Pérez Puente, Eva María (Data de defensa: 2007-02-15)
La motivación de los aprendices de lenguas no es idéntica a la motivación para realizar otra actividad sea cultural o más mecánica. Será, además, muy distinta la motivación para aprender una lengua extranjera de la de ...
Ares Ares, María Álida (Data de defensa: 2007-03-29)
En la actualidad en el campo de la Didáctica de la Lengua, paralelamente a la tendencia metodológica orientada a la interdisciplinariedad, se han difundido procedimientos de investigación etnográfica, la cual se interesa ...
Birello, Marilisa (Data de defensa: 2005-12-13)
Este trabajo es una investigación sobre los fenómenos de contacto de lenguas que aparecen en la clase de italiano lengua extranjera en las actividades realizadas en subgrupos por estudiantes adultos en un contexto bilingüe ...
Gaya Catasús, Jaume (Data de defensa: 2006-01-20)
Des del marc de l'anàlisi del discurs i dels estudis literaris, i des d'una perspectiva sistèmica, hem desenrotllat aquesta tesi per estudiar la comunicació no verbal en un text literari narratiu. L'objectiu principal es ...
Font Rotchés, M. Dolors (Data de defensa: 2005-06-28)
En aquesta investigació ens proposem com a objectius fer una descripció de l'entonació del català, tant des d'un punt de vista fonètic (trets melòdics i patrons melòdics) com fonològic (trets fonològics i unitats fonològiques ...