Percepción Espacial en sujetos con Mielomeningocele. Estudio descriptivo y repercusiones en el ámbito perceptivo motriz

Abstract

Esta tesis pretende explorar y evaluar las características espaciales de un grupo de personas que presentan mielomeningocele y describir los diferentes perfiles psicofísicos. Se desarrolla un modelo exploratorio y descriptivo para ofrecer una información que colabore en el diagnóstico y en la preparación de metodologías de intervención y además que cree interés por el colectivo con mielomeningocele y por la actividad física.

La reflexión, el debate y la sensibilización de la sociedad en relación a las necesidades y demandas de las personas con discapacidad, han estado dando pasos bastante significativos y se ha desarrollado un marco legislativo que potencia la integración e inclusión de personas con discapacidad en todos los contextos sociales, laborales y educativos. En las últimas décadas se ha demostrado que la educación física, dentro del campo de la actividad física, ha alcanzado una participación socio-físico-deportiva muy parecida a la que presenta el resto de la población y se observa que la participación activa se ha incrementado día a día debido a la adecuación de las actividades que programan los docentes en educación física. Sin embargo, aún se observa un cierto déficit en el desarrollo de las capacidades perceptivo motrices del grupo con mielomeningocele como es la orientación especial, la cual nos ayuda a reconocer el espacio circundante, a interpretar el medio ambiente que nos rodea, a distinguir la posición determinada del cuerpo respecto a una referencia y a descifrar los rasgos o características para percibir el espacio que está alrededor de nosotros y del cual formamos parte. Además es un elemento de suma importancia ya que colabora no solamente en el comportamiento motor de adaptación de la persona al medio, sino también en el desarrollo de ciertas formas de razonamiento individual (Rigal, Paoletti y Portmann, 1987), siendo la percepción del espacio un requisito indispensable para organizar y regular el movimiento de los seres humanos.

El objetivo de esta tesis es describir las características del grupo con mielomeningocele para que, de manera general, se permita tener en cuenta estos tipos de perfiles y favorecer la preparación de metodologías de intervención educativa o terapéutica a diversos profesionales, y en particular, documentar el binomio mielomeningocele y actividad física pues en la literatura de los últimos años se describe poco sobre la percepción espacial en personas con movilidad reducida debido a alguna discapacidad física que presenten.

El modelo ofrecido incluye una muestra de 117 personas con mielomeningocele a las cuales se ha aplicado una combinación de cuatro tests psicológicos y un cuestionario para obtener la máxima información sobre aspectos perceptivos motrices. Un análisis con seis técnicas estadísticas se realizó para su mejor descripción debido a que existían variables cualitativas y cuantitativas que se pretendían relacionar para mostrar una mejor descripción de los datos.

Los resultados se presentan mediante los gráficos obtenidos a través de la propuesta metodológica anteriormente señalada y combinan 44 variables: 19 variables cualitativas y 25 variables cuantitativas a partir de frecuencias, análisis comparativos de varianza, correlaciones, análisis de correspondencias múltiples, conglomerados y diagramas.

La intención de esta investigación era describir precisamente las características de las personas con MMC ya que no se encontró información al respecto en la literatura. Este estudio también ha permitido corroborar el hecho de que la muestra de personas de este estudio presenta un claro déficit en la organización espacial, las funciones ejecutivas, las proporciones, la percepción del espacio, la orientación y la memoria, y en especial, nos ha permitido observar tres perfiles dentro del propio grupo de MMC.

Se ha observado a lo largo del análisis que como primera conclusión, la percepción espacial está vinculada al movimiento y como segunda, la intervención temprana en el ámbito motor es crucial para favorecer la percepción espacial, entre muchos otros aspectos de la vida del ser humano. Además, creemos que es trascendental continuar realizando actividad física indefinidamente para mantener una estable calidad de vida.

This thesis aims to explore and evaluate the spatial characteristics of a group of people who have myelomeningocele and describe the different psychophysical profiles. An exploratory and descriptive model is developed to provide information to assist in the diagnosis and in the preparation of methodologies intervention, and also to create interest in the myelomeningocele group and physical activity.

Debate, thinking and awareness of society in relation to the needs and requests of people with disabilities has made some significant steps, and a legislative framework that enhances the integration and inclusion of people with disabilities in all social, occupational and educational settings has developed. The last few decades demonstrated that physical education, within the field of physical activity, has reached a socio-physical-sport participation very similar to the rest of the population and also that active participation has increased thanks to the adequacy of the activities scheduled by physical education teachers. However, some deficit is still observed in the development of motor perceptive capacities of the group with myelomeningocele such as special orientation, which helps us to recognize the surrounding space, to interpret the environment around us, to distinguish the position of one’s own body relative to a reference and decipher the traits to perceive the space that is around us and that we are part of. This element is also crucially important since it helps not only in the motor behavior of a person’s adaptation to the environment, but also in the development of certain forms of individual reasoning (Rigal, Paoletti and Portmann 1987), perception of space being an indispensable requirement to organize and regulate the movement of human beings.

The objective of this thesis is to describe the characteristics of the group with myelomeningocele in order to allow that these types of profiles are taken into account and encourage the development of methodologies for educational or therapeutic intervention to various professionals, and in particular, to document the myelomeningocele and physical activity conjunct, since in the literature of recent years there is little description of spatial perception in people with reduced mobility due to a physical disability.

The model offered includes a sample of 117 people with myelomeningocele to whom a combination of four psychological tests and a questionnaire have been applied in order to obtain maximum information on motor perceptual aspects. Six statistical analysis techniques were applied for a better description, because there were qualitative and quantitative variables that were intended to be put in relation to show a better description of the data.

The results are presented through graphs obtained from the abovementioned methodological proposal and they combine 44 variables: 19 qualitative variables and 25 quantitative from frequency variables, comparative analyzes of variance, correlation, multiple correspondence analysis, conglomerates and diagrams.

The intent of this research was to describe precisely the characteristics of people with MMC since no information was found in the literature about it. This study also corroborated the fact that the sample of people in this study presents a clear deficit in spatial organization, executive functions, the proportions, the perception of space, orientation and memory, and in particular has us allowed to observe three profiles within their own group of MMC.

It has been observed throughout the analysis that as a first conclusion, spatial perception is linked to movement and secondly, early intervention in the motor field is crucial to favor spatial perception, among many other aspects of human life. We also believe it is essential to continue doing physical activity indefinitely to maintain a stable quality of life.