Necesidades formativas de las enfermeras de cuidados intensivos en España

Autor/a

Santana Padilla, Yeray Gabriel

Director/a

Bernat Adell, María Desamparados

Santana Cabrera, Luciano

Fecha de defensa

2021-05-28

ISBN

978-84-09-26173-4

Páginas

344 p.



Departamento/Instituto

Universitat Jaume I. Escola de Doctorat

Programa de doctorado

Programa de Doctorat en Ciències de la Infermeria

Resumen

La presente tesis explora mediante un estudio de metodología mixta las necesidades formativas de las enfermeras de cuidados intensivos. Se desarrolló una búsqueda bibliográfica basada en estudios previos para la creación de una entrevista semiestructurada. Esta entrevista nos permitió acercarnos a las vivencias sobre este concepto de las enfermeras de una unidad polivalente (n=15). Estas entrevistas fueron utilizadas por el equipo investigador, para la creación de un cuestionario de 66 items y que posteriormente se distribuyó a nivel nacional. Participaron en el estudio 85 UCIs, reclutando un total de 568 enfermeras. Los análisis estadísticos aplicados nos determinaron una alta conciencia sobre la necesidad de formación previa centradas a través de 13 factores y que generaban diferencias entre los grupos comparados. La conclusión es que se precisa una formación específica que englobe todos los ámbitos del cuidado. Siendo las enfermeras con mayor formación y experiencia las que más lo demandan.


This thesis explores the training needs of intensive care nurses through a mixed methodology study. A literature search was developed based on previous studies to make a semi-structured interview. This interview allowed us to get closer to the experiences of this concept of nurses in a multipurpose unit (n=15). These interviews were used by the research team to create a 66-item questionnaire that it was later distributed nationwide. 85 ICUs participated in this study for which we recruited a total of 568 nurses. Statistical analyses determined a high awareness of the need for prior training focused on 13 factors that generated differences between the compared groups. The conclusion is that specific training is required that all areas of care were included. Furthermore, it is the nurses with the most training and experience who most demand this qualification.

Palabras clave

Cuidados Críticos; Educación basada en competencias; Rol de la enfermera; Enfermeras clínicas; Enfermeras especialistas; Educación continua

Materias

614 - Higiene y salud pública. Contaminación. Prevención de accidentes. Enfermería

Área de conocimiento

Salut i serveis socials

Documentos

2021_Tesis_Santana Padilla_Yeray Gabriel.pdf

13.09Mb

 

Derechos

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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