Universitat de Barcelona. Facultat de Filologia
En esta tesis se hace un estudio sobre la relación entre la puntuación latina y la lectura en voz alta de los textos. Después de demostrar que los romanos puntuaban se incluyen numerosos testimonios y teorías de gramáticos y retores. En una segunda parte se estudia la puntuación en los comentaristas de Virgilio y Terencio y se comparan los resultados con la puntuación que presentan los manuscritos antiguos de Virgilio puntuados. Como puede verse, la conclusión principal de la tesis es que los romanos puntuaban, frente a la opinión de numerosos estudiosos, lo cual deberá ser tenido en cuenta en el momento de estudiar y editar los autores latinos a partir de los manuscritos.
Llatí; Latín; Latin language; Fonètica; Fonética; Phonetics; Puntuació; Puntuación; Punctuation
81 - Lingüística y lenguas
Ciències Humanes i Socials
ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.
Facultat de Filologia [143]