Entre imágenes del siglo XX: de las decisiones editoriales a la experiencia de los jóvenes en el Liceo. El caso del libro de texto de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en Chile

Abstract

Investigación que resitúa los tránsitos, movimientos, rutes y circulaciones de las imágenes referentes del siglo XX, a partir de las presentes en los libros de texto de ensefianza de historia de tercer año de educación secundaria pública en Chile. Recorrido que circula entre la selección editorial, el encuentro con los estudiantes, y las conversaciones con editores y profesores. Generándose un repensar acerca de las posibilidades que se generan entre imágenes, en el disenso de las imágenes establecidas a priori, en las imágenes potenciales y en la creación de nuevos repertorios visuales.