Culturally diversifying experiences: new methodologies, diverse samples, integrated perspectives

Abstract

This dissertation explores the structure and impacts of culturally diversifying experiences, on a series of intra- and interpersonal outcomes. It extends prior research by using diverse conceptualizations (experimentally induced and naturally occurring experiences), methods (quantitative and qualitative), and samples (a culturally homogeneous student sample, and a culturally diverse immigrant sample).

The first article finds that participants’ correction mechanisms counteracted the prejudice-reduction effects of a novel experimental intervention which involved exposure to and interaction with counter-stereotypical diversity. Moreover, it presents a new methodological tool to measure corrections and shows that these corrections are related to certain individual variables. The second article shows that the self- transcendent emotion of awe is a catalyzer of connectedness to culturally diverse others, even in contexts of discrimination. The third article integrates previously scattered findings on the nature and effects of multicultural experiences, first by developing a theoretical framework, and second by testing it on the two different samples.

This thesis contributes new approaches to the study of culturally diverse experiences, integrates previously compartmentalized findings, and incorporates populations underrepresented in social-psychological research. In sum, it aims at examining the diversity of culturally diversifying experiences, and the diverse impact that such experiences can have.

Esta tesis explora la estructura e impactos de las experiencias de diversidad cultural, y sus consecuencias a nivel intra e interpersonal. Amplía investigaciones previas, usando diversas conceptualizaciones (experiencias inducidas en laboratorio y experiencias reales), métodos (cuantitativos y cualitativos) y muestras (una muestra culturalmente homogénea de estudiantes, y una muestra migrante diversa).

El primer artículo revela cómo los participantes de una novedosa intervención experimental (basada en la exposición a y la interacción con diversidad contra- estereotipada) diseñada para mejorar las actitudes intergrupales, pusieron en marcha mecanismos de corrección que neutralizaron el esperado impacto positivo de esta intervención. Se presenta una nueva práctica metodológica para medir esas correcciones, y se muestra que éstas están asociadas con ciertas variables individuales. El segundo artículo expone cómo la emoción transcendente de “awe” (asombro/maravilla/sobrecogimiento) facilita un sentimiento de conexión con personas culturalmente distintas, incluso en contextos de discriminación. El tercer artículo integra hallazgos que se encontraban dispersos en la literatura que estudia la naturaleza y los efectos de las experiencias multiculturales, en primer lugar desarrollando un marco teórico, y en segundo lugar testando este marco en las dos distintas muestras.

Esta tesis introduce nuevas aproximaciones para el estudio de las experiencias de diversidad cultural, integra hallazgos previamente dispersos, e incorpora poblaciones que no se encuentran representadas en el campo de la investigación en psicología social. En resumen, esta tesis intenta examinar la diversidad de las experiencias culturalmente diversas, y el diverso impacto que estas experiencias pueden tener.

Aquesta tesi explora l’estructura i impactes de les experiències de diversitat cultural, i les seves conseqüències a nivell intra i interpersonal. Amplia investigacions prèvies, fent ús de diverses conceptualitzacions (experiències induïdes al laboratori i experiències reals), mètodes (quantitatius i qualitatius) i mostres (una mostra culturalment homogènia d’estudiants, i una mostra migrant diversa).

El primer article revela com els participants d’una intervenció experimental (basada en l’exposició a i la interacció amb diversitat contra-estereotipada) dissenyada per millorar les actituds intergrupals, van posar en marxa mecanismes de correcció que van neutralitzar els esperats efectes positius d’aquesta intervenció. Es presenta una nova pràctica metodològica que mesura aquestes correccions, i es mostra com aquestes estan associades a certes variables individuals. El segon article exposa com l’emoció transcendent de “awe” (fascinació/meravella/esbalaïment) facilita un sentiment de connexió amb persones culturalment distintes, inclús en contextos de discriminació. El tercer article combina resultats prèviament dispersos en la literatura que estudia la naturalesa i els efectes de les experiències multiculturals, i ho fa en primer lloc desenvolupant un marc teòric, i en segon lloc testejant aquest marc amb les dues diferents mostres.

Aquesta tesi introdueix noves perspectives per a l’estudi de les experiències de diversitat cultural, integra conclusions prèviament disperses, i incorpora poblacions que no es troben representades en l’àmbit de la investigació en psicologia social. En resum, aquesta tesi intenta explorar la diversitat de les experiències culturalment diverses, i el divers impacte que aquestes experiències poden tenir.