Las interrelaciones sistema productivo - sistema educativo - seguridad nacional: Un camino hacia la competitividad de las naciones en el contexto internacional

Abstract

Aquest treball de recerca està basat en l’anàlisi de les interrelacions entre el sistema educatiu, el sistema productiu i la seguretat nacional de les nacions pel que fa al seu efecte sobre la seva competitivitat global. Per això es basa en una hipòtesi de treball representada per un triangle format per tres vèrtexs que simbolitzen els tres sistemes existents en tota societat, el productiu, l’educatiu i el de la seguretat nacional, aparentment independents però interrelacionats o interconnectats necessàriament entre si, per generar un marc nacional competitiu-evolutiu que li permeti desenvolupar-se en un context internacional canviant. Com a element aglutinador, la hipòtesi de treball considera el talent com el més important per suportar l’estructura triangular dels sistemes investigats. El treball conclou confirmant la hipòtesi de treball inicial, amb més detall encara dels diferents elements que la componen.

El presente trabajo de investigación está basado en el análisis de las interrelaciones entre el sistema educativo, el sistema productivo y la seguridad nacional de las naciones, en cuanto a su efecto sobre la competitividad global de las mismas. Para ello se basa en una hipótesis de trabajo representada por un triángulo formado por tres vértices que simbolizan los tres sistemas existentes en toda sociedad , el productivo, el educativo y el de la seguridad nacional, aparentemente independientes pero interrelacionados o interconectados necesariamente entre si, para generar un marco nacional competitivo-evolutivo que le permita desenvolverse en un contexto internacional cambiante. Como elemento aglutinador , la hipótesis de trabajo considera el talento, como el más importante para soportar la estructura triangular de los sistemas investigados. El trabajo concluye confirmando la hipótesis de trabajo inicial, con mayor un mayor detalle todavía de los diferentes elementos que la componen.

This research work is based on the analysis of the interrelationships between the educational system, the productive system and the national security of nations, in terms of their effect on their global competitiveness. For this, it is based on a working hypothesis represented by a triangle formed by three vertices that symbolize the three existing systems in every society, the productive, the educational and the national security, apparently independent but necessarily interrelated or interconnected with each other, to generate a national competitive-evolutionary framework that allows it to function in a changing international context. As a unifying element, the working hypothesis considers talent as the most important to support the triangular structure of the investigated systems. The work concludes by confirming the initial working hypothesis, with even greater detail of the different elements that compose it.