Sensibilidad al pensamiento mágico infantil y preparación para la paternidad: cambios evolutivos desde la preadolescencia a la adultez tardía

Abstract

El objetivo principal de esta tesis es examinar si los cambios evolutivos observados durante la adolescencia en la sensibilidad al pensamiento sobrenatural o mágico de los niños en edad preescolar están relacionados con la proximidad de los adolescentes a una posible paternidad/maternidad. Es lo que se conoce como la hipótesis de la preparación para la paternidad (Hernández Blasi & Bjorklund, 2018; Periss et al., 2012). Para ello, se han realizado tres estudios en los que se analiza la sensibilidad a este tipo de pensamiento en tres momentos distintos del ciclo reproductor humano (8-9 años; 10-16 años; 60-80 años). En conjunto, los resultados de estos tres estudios son consistentes con dicha hipótesis, reforzando la idea de que la sensibilidad al pensamiento sobrenatural o mágico podría tener una función adaptativa para los niños de aproximadamente 3-6 años análoga al Kindchenschema de Lorenz para los bebés.

The main goal of this thesis is to examine whether some adolescence developmental changes reported regarding their sensitivity to the supernatural thinking displayed by some preschool children are related to their proximity to a potential parenthood. This is the so-called parenthood preparedness hypothesis (Hernández Blasi & Bjorklund, 2018; Periss et al., 2012). We conducted three studies, each analyzing the sensitivity to supernatural thinking at a different stage of the human reproductive cycle (8-9; 10-16; 60-80 years old). Overall results are consistent with the main hypothesis and support the interpretation that supernatural thinking might well be an adaptation in children about 3 to 6 years old with an analogous function to the Lorenz’s Kindchenschema in infants.