La acogida familiar en la infancia y la adolescencia. Un cambio de paradigma del actual modelo de acogida

Abstract

El Sistema de Protección a la Infancia y la Adolescencia se alza como un pilar fundamental en cualquier sociedad que aspire al bienestar y desarrollo de sus generaciones futuras. Este Sistema, compuesto por un conjunto de políticas, estructuras legales e institucionales y prácticas sociales, se enfoca en salvaguardar y promover los derechos y el bienestar de los niños, niñas y adolescentes en situaciones de vulnerabilidad, riesgo o desamparo. En este sentido, el sistema de acogida de la infancia y la adolescencia desempeña un rol esencial, proporcionando un refugio seguro y apoyo a aquellos niños y niñas que, por diversas razones, no pueden vivir con sus familias de origen y se encuentran desamparados, facilitándoles una familia de acogida que les proporcione la estabilidad y cariño que necesitan o, en su defecto, manteniéndolos en centros residenciales hasta encontrar una familia acogedora o regresen con sus familias de origen, dependiendo de cada caso. Por consiguiente, este sistema representa un compromiso social y moral de la sociedad hacia sus miembros más jóvenes, y su marco legal y políticas que lo sustentan están anclados en una serie de principios fundamentales, que siempre deben priorizar el ISM. Sin embargo, las dudas sobre si el ISM es el principio rector de todas sus decisiones son más que razonables, por lo que existe la necesidad de realizar un cambio de paradigma del sistema de acogida de la infancia, así como su gestión, es prioritaria. A lo largo de esta tesis doctoral se profundizará en estos aspectos, se analizará el Sistema de Protección mediante un estudio comparativo entre CCAA, poniendo el foco en el sistema catalán y, tras la realización del trabajo de campo y análisis de los resultados obtenidos, se abordarán ciertas temáticas para las que se explorarán diferentes soluciones, nuevos enfoques y propuestas de mejora. El objetivo es fortalecer el sistema de acogida catalán en su propósito de proteger y promover el desarrollo de la infancia en situación de vulnerabilidad, velando por sus derechos y priorizando su interés y bienestar por encima de cualquier otro.

The Child and Adolescent Protection System stands as a fundamental pillar in any society aspiring to the well-being and development of its future generations. This system, comprised of a set of policies, legal and institutional structures, and social practices, is dedicated to safeguarding and promoting the rights and well-being of children and adolescents in situations of vulnerability, risk, or neglect. Within this framework, the child and adolescent care system plays an essential role, providing a safe haven and support to those boys and girls who, for various reasons, cannot live with their biological families and find themselves in a state of abandonment. It offers them foster families that provide the stability and affection they need, or, as an alternative, keeps them in residential centers until a foster family is found, or they can return to their biological families, depending on each specific case. This system embodies a social and moral commitment of society towards its youngest members, and its legal framework and supporting policies are anchored in a series of fundamental principles, which should always prioritize the Best Interest of the Child. Nevertheless, doubts regarding whether the Best Interest of the Child is the guiding principle for all its decisions are more than reasonable, thus making a paradigm shift in the childcare system and its management a top priority. Throughout this doctoral thesis, these aspects will be delved into, analyzing the Protection System through a comparative study at the Autonomic Comunities level, with a focus on the Catalan system. After conducting fieldwork and analyzing the results obtained, certain topics will be addressed for which solutions, new approaches, and improvement proposals will be explored. The goal is to strengthen both the Catalan foster care system, in it’s mission of protecting and promoting the development of vulnerable children, safeguarding their rights, and prioritizing their interests and well-being above all else.