dc.contributor
Universitat Jaume I. Departament de Traducció i Comunicació
dc.contributor.author
Cerezo Merchán, Beatriz
dc.date.accessioned
2012-07-04T07:11:12Z
dc.date.available
2012-07-04T07:11:12Z
dc.date.issued
2012-05-18
dc.identifier.isbn
978-84-695-4220-0
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/10803/83363
dc.description.abstract
La presente tesis doctoral se enmarca dentro del área de la Traducción e Interpretación, y más concretamente, en el ámbito de la didáctica de la Traducción. Se trata de un estudio empírico-descriptivo de la didáctica de la traducción audiovisual (TAV) en España a nivel universitario. Los cambios educativos que trae consigo el Espacio Europeo de Educación Superior, la reciente implantación de materias de traducción audiovisual en la universidad española y el enorme desarrollo del que ha gozado la traducción audiovisual en estos últimos años, nos sitúan en el momento idóneo para reflexionar sobre la didáctica de esta modalidad de traducción en nuestro país.
<p>La singularidad de esta investigación radica en su aproximación práctica al currículum como proceso, ya que en ella se realiza un estudio empírico sobre numerosos parámetros relativos al diseño curricular de la TAV, cuyo análisis se aborda desde una perspectiva situacional (Kearns, 2006). A través de un exhaustivo análisis documental, así como de entrevistas y cuestionarios a profesores, traductores y empleadores del sector, en este estudio se identifican los perfiles de estos tres grupos de población, se buscan las competencias necesarias para el traductor de textos audiovisuales, se reflexiona sobre el papel de la tecnología en la enseñanza de la TAV, se estudian las metodologías didácticas más apropiadas para la impartición de la TAV, y se buscan propuestas de mejora de la formación en TAV. En suma, esta tesis doctoral presenta el primer estudio de caso empírico que se realiza en nuestro país sobre la formación universitaria en TAV, que cuenta con la participación del sector académico y del sector profesional para reflexionar sobre aspectos de diseño curricular y mejora de la didáctica de la TAV.
spa
dc.format.extent
574 p.
cat
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.publisher
Universitat Jaume I
dc.rights.license
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dc.source
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
dc.subject
Traducción e Interpretación
cat
dc.subject
traducción audiovisual
cat
dc.subject
educación superior
cat
dc.subject
diseño curricular
cat
dc.subject.other
Traducción e Interpretación
cat
dc.title
La didáctica de la traducción audiovisual en España: Un estudio de caso empírico-descriptivo
cat
dc.type
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.contributor.authoremail
bcerezo@uji.es
cat
dc.contributor.director
Chaume Varela, Frederic
dc.rights.accessLevel
info:eu-repo/semantics/openAccess
