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La acción socioeducativa que llevan a cabo los educadores de trato directo en los centros cerrados de la zona central de Chile 

Poblete González, Denisse Claudia (Date of defense: 2015-12-09)

Esta investigación doctoral es un estudio de corte cualitativo sobre la visión que tienen los educadores y las educadoras de trato directo respecto a la acción socioeducativa que llevan a cabo en los ...

Estudio de calidad de los repositorios de recursos educativos abiertos en el marco de la educación universitaria 

Atenas Rivera, Javiera (Date of defense: 2014-12-15)

Esta tesis ha sido desarrollada a modo de compendio de publicaciones las cuales presentan el proceso y los resultados de esta investigación, así como las líneas de investigación futuras. Los artículos ...

Necesidades socioeducativas en la adolescencia sobre la violencia de género: propuesta educativa 

Mateos Inchaurrondo, Ainoa (Date of defense: 2011-10-07)

La violencia de género es un problema social que afecta a mujeres de todo el mundo, con independencia de su origen, cultura, procedencia o edad. Conforma un problema social que atenta contra los derechos ...

Familia y deficiencia mental. Realidad, necesidades y recursos de los hermanos 

Freixa Niella, Montserrat (Date of defense: 1991-03-04)

En los últimos años, se han producido muchos cambios en el campo de la familia y de la deficiencia mental que han ido aumentando el interés por la familia del deficiente mental pasando de la atención ...

La transición a la Universidad de los estudiantes becados 

Berlanga Silvente, Vanesa (Date of defense: 2014-10-27)

La dimensión social de la educación superior constituye uno de los elementos fundamentales de las políticas universitarias a nivel internacional en estos inicios del siglo XXI. Los estudios más recientes ...

Desarrollo de la identidad étnica en adolescentes desde una perspectiva intercultural: evaluación participativa de un programa de acción tutorial 

Sandín Esteban, Ma. Paz (Date of defense: 1997-04-01)

El hecho que desencadenó la secuencia de acontecimientos de los que este trabajo es el resultado final se remonta a 1992 cuando inicio los cursos de doctorado en el programa "Diferencias educativas e ...

De la tolerancia al reconocimiento: Programa de formación para una ciudadanía intercultural 

Folgueiras Bertomeu, Pilar (Date of defense: 2005-12-19)

La presente tesis doctoral está centrada en la evaluación participativa de un programa de formación para una ciudadanía activa e intercultural, específicamente diseñado para mujeres, y se estructura en ...

La transición de segundo a tercer año de educación media municipalizada de Temuco, Chile 

Pérez Salvatierra, Elisa (Date of defense: 2012-03-27)

La Tesis versa sobre la transición académica en la educación media chilena desde la formación general hacia la modalidad diferenciada humanística científica ó técnico profesional, originada con la reforma ...

“No soy feminista, pero...”: Mitos y creencias de la juventud universitaria sobre el feminismo 

Velasco Martínez, Anna (Date of defense: 2016-12-16)

La finalidad de esta tesis doctoral consiste en entender la relación existente entre el alumnado universitario y el movimiento feminista. La agenda feminista es fundamental en la articulación de una ...

La inserción socio-profesional del universitario/a 

Figuera Gazo, Pilar (Date of defense: 1994-11-23)

El análisis de la dinámica de la inserción del universitario es un tema de creciente interés social, tanto desde la perspectiva económica como psico-social. La finalidad global de la tesis es encontrar ...

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371 - Education and teaching organization and management (13)

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