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    Aprendizaje de particiones difusas para razonamiento inductivo 

    Acosta Sarmiento, Jesús Antonio (Date of defense: 2006-12-22)

    Existe consenso entre los investigadores en que se pueden obtener sistemas más inteligentes por medio de la hibridación de metodologías de Soft Computing haciendo de este modo que las debilidades de unos sistemas se ...

    El aprendizaje en el puesto de trabajo. Su concreción en el Departamento de Justicia y en los Servicios Sociales de Cataluña 

    Murillo Pedrosa, Lourdes (Date of defense: 2023-07-27)

    T’has parat a pensar com aprens tot el que saps per a desenvolupar les funcions que requereix el teu lloc de treball? Consideres que des de la teva organització s’ofereixen les suficients oportunitats per a facilitar ...

    Aprendizaje espacial en laberintos en una tarea de discriminación. Los fenómenos de la inhibición latente y del aprendizaje perceptivo. 

    Sansa i Aguilar, Joan (Date of defense: 1995-10-26)

    La exposición previa a un estimulo que se usará como estímulo condicionado (EC) en un paradigma de condicionamiento clásico típicamente retrasa el condicionamiento posterior. Este es el fenómeno de la inhibición latente ...

    El aprendizaje inicial de la escritura de textos como (re)escritura 

    Sepúlveda Castillo, Luz Angélica (Date of defense: 2012-02-24)

    Este estudio se interesa por comprender el aprendizaje inicial de la escritura de textos en la situación escolar de reescritura de textos a partir de la lectura de libros de literatura infantil en los primeros cursos de ...

    Aprendizaje móvil y ciudadanía espacial en la educación para el desarrollo sostenible. Una propuesta para la enseñanza de las ciencias sociales en educación secundaria obligatoria 

    Boulahrouz Lahmidi, Meriam (Date of defense: 2018-05-18)

    This research aims to contribute to the development and improvement of education for sustainable development (ESD) in a society increasingly knowledgeable, reflecting about appropriate ESD practices by promoting the ...

    Aprendizaje multiprofesional basado en problemas en la formación de profesionales de la salud: Un estudio de caso 

    Navarro Hernández, Nancy (Date of defense: 2011-05-18)

    In 2003 the Faculty of Medicine, Universidad de La Frontera, Chile, implemented curriculum innovation in health professionals, including focusing the process of student-centered learning, privileging the use of problem-based ...

    Aprendizaje procedimental y recuerdo a largo plazo de habilidades cognitivas y sensoriomotoras en pacientes diagnosticados de esclerosis múltiple 

    Barrios Cerrejón, M. Teresa (Date of defense: 2002-01-01)

    Este trabajo de investigación se ha centrado en la compleja relación que se supone existe entre la Esclerosis Múltiple (EM) y la alteración de algunas de las funciones cognitivas en aquellos individuos que la padecen. ...

    Aprendizaje Reflexivo y Tutorias de Prácticum II de Terapia Ocupacional en la Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa 

    Rodríguez Sandiás, Cristina (Date of defense: 2023-03-29)

    [spa] La necesidad de formar terapeutas ocupacionales con capacidad de analizar y reflexionar sobre la propia práctica ha sido objeto de debate en la terapia ocupacional desde la década de 1980. El prácticum es un espacio ...

    Aprendizaje servicio y educación superior. Una rúbrica para evaluar la calidad de proyectos 

    Campo Cano, Laura (Date of defense: 2014-07-07)

    La investigación se plantea estudiar qué aspectos tienen que tener las propuestas de aprendizaje servicio en educación superior para tener una alta calidad y elaborar una herramienta de evaluación para esta calidad adecuada ...

    Aprendizaje transversal de valores profesionales, éticos y de compromiso social en los nuevos grados de Ingeniería Informática 

    Manresa Robledo, Antonio (Date of defense: 2017-09-28)

    Este trabajo propone establecer un modelo de formación transversal en valores profesionales, éticos y de compromiso social en los grados de Ingeniería Informática, así como verificar y facilitar la transparencia de los ...

    Aprendizaje y cambio de actitud en la didáctica especial de las matemáticas 

    Gairín Sallán, Joaquín (Date of defense: 1986-12-19)

    El estudio de las actitudes en relación a los aprendizajes escolares es un tema complejo pocas veces abordado no sólo por los problemas metodológicos que existen sino también por los sustantivos que aún quedan por resolver, ...

    Aprendizaje-Servicio en la Didáctica de la Expresión Corporal: análisis multifactorial de los efectos producidos sobre el futuro profesorado 

    Maravé Vivas, María (Date of defense: 2020-07-29)

    El Aprendizaje-Servicio es una metodología que combina el aprendizaje de contenidos curriculares con el servicio a la comunidad. El objetivo principal de esta tesis fue diseñar y aplicar un programa de Aprendizaje-Servicio ...

    Aprendizajes digitales en la escuela rural 

    Ferro Casas, Juan Pablo (Date of defense: 2018-07-17)

    Esta investigación aborda el significado y el alcance del uso de las tecnologías digitales en las escuelas rurales, específicamente a través de las labores de aula. Dimensiona la importancia de la inserción de lo digital ...

    Aprendizajes en una evaluación democrática, con enfoque feminista y de diversidades, de un programa de derechos humanos gestionado por organizaciones no gubernamentales 

    Peix Batet, Maria (Date of defense: 2021-04-14)

    En el ámbito de la cooperación internacional y la labor de defensa de los derechos humanos, la conceptualización y la práctica de la evaluación son un reto relevante. Y concretamente, la evaluación democrática es muy poco ...

    Aprendo a hablar jugando contigo. Programa de entrenamiento para familias en riesgo de exclusión social 

    Palazón Carrión, Esperanza (Date of defense: 2021-04-19)

    Les interaccions entre cuidador principal i bebè sovint es veuen afectades en les famílies en risc d’exclusió social. Hi ha nens que no reben la mateixa estimulació per a desenvolupar les habilitats comunicatives-lingüístiques ...

    Aprendre a parlar: la relació entre les produccions del balboteig i les primeres paraules 

    Bosch i Galceran, Laura (Date of defense: 1990-12-11)

    El treball de recerca realitzat centra l'anàlisi en el desenvolupament inicial de la parla, entesa com el suport de naturalesa acústica i articulatòria que es troba a la base del llenguatge i la comunicació orals. El treball ...

    Aprendre a triar. L’adquisició de les normes d’ús i alternança de codis en l’educació infantil 

    De Rosselló i Peralta, Carles (Date of defense: 2010-02-12)

    L’objectiu d’aquesta recerca és observar com s’estableixen i quins són els usos orals en una aula de P3, és a dir, amb alumnes de 3 a 4 anys. La tria d’aquesta edat no ha estat una decisió arbitrària. Des d’un punt de vista ...

    Aprendre a valorar les lectures literàries. Anàlisi d'una intervenció didàctica a cicle inicial 

    Amat Castells, Vanesa (Date of defense: 2016-02-17)

    Aquest estudi se centra en la planificació i l’anàlisi d’una intervenció didàctica, que té l’objectiu de promoure l’aprenentatge de valorar les lectures literàries al primer cicle d’educació primària. Es parteix de la ...

    Aprendre amb la natura. Avaluació d’un programa d’educació ambiental en un espai natural protegit 

    da Silva Cruz Alves, Isabel Maria (Date of defense: 2017-12-12)

    En aquesta recerca es presenten els resultats d'un estudi longitudinal que analitza qualitativament l'aplicació d'un programa d'educació ambiental per a primer cicle de l'Ensenyament Secundari Obligatori en un espai natural ...