Catalan Open Research Area. Tesis Doctorals en Xarxa
  • Home
  • About TDX
  • Filter
    • Director
    • Pagès, Joan (Pagès Blanch) (11)
    • González i Monfort, Neus (1)
    • González Monfort, Neus (1)
    • Santisteban, Antoni (1)
    • Date of defense
    • 2010 - 2019 (5)
    • 2000 - 2009 (5)
    • 1999 - 1999 (1)
    • Language
    • ... Show more
    • Keywords and Knowledge Area
    • Ciències Socials (9)
    • Ciències Humanes (2)
    • Didàctica de les Ciències Socials (2)
    • Formació (2)
    • Autoformació del professorat (1)
    • ... Show more
    • Subjects
    • 37 – Education. Training. Leisure time (8)
    • 3 - Social Sciences (1)
    • 377 - Professional training (1)
    • 378 - Higher education. Universities (1)
    • ... Show more
    • Full text availability
    • Open access (11)
    • ... Show more
  • Contact Us
  • Language
    • Castellano
    • Català
    • English
  • Log In
Catalan Open Research Area. Tesis Doctorals en Xarxa
  • Home
  • About TDX
  • FAQ
  • Contact Us
  • Language
    • Castellano
    • Català
    • English
  • Log In
  1. Home
  2. Universitat Autònoma de Barcelona
  3. Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials
  4. Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Universitat Autònoma de Barcelona

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use the filters to refine the search results

Now showing items 1-10 of 11

  • Sorting options
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Date Asc
  • Date Desc
  • Results per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100

Innovació en el currículum de Ciències Socials i formació del professorat. Una recerca-acció 

Boixader i Corominas, Agnès (Date of defense: 2004-10-07)

Aquesta investigació concilia la innovació curricular, la investigació educativa i la formació del professorat de Ciències Socials de secundària. És una mostra d'una línia de treball que pretén generar ...

Els relats històrics a les aules de secundària. Un cas d’investigació-acció 

Grau Verge, Ferran (Date of defense: 2014-11-11)

La finalitat essencial d’aquesta tesi és respondre a les següents preguntes: Com les i els alumnes de l’ESO construeixen relats històrics? I com s’aprèn o es pot aprendre a narrar i construir relats ...

Transversalitat i disciplinarietat des de la didàctica de les ciències socials: l'ensenyament de l'educació viària 

Oller i Freixa, Montserrat (Date of defense: 1999-01-26)

Les representacions i l'ensenyament del temps històric. Estudis de cas en formació inicial de mestres de primària en Didàctica de les Ciències Socials 

Santisteban Fernández, Antoni (Date of defense: 2005-10-11)

Aquesta investigació és qualitativa, basada en estudis de cas i en l'observació de la pràctica. És una investigació crítica, vol canviar la realitat de la formació inicial per ensenyar el temps ...

L'ensenyament i l'aprenentatge de la participació 

Sant Obiols, Edda (Date of defense: 2013-04-15)

Aquesta tesi té com a objectius definir el concepte de participació crítica, identificar i analitzar com s’ensenya i s’aprèn a participar i fer algunes propostes per millorar aquest ensenyament- ...

Ensenyar història des de la contemporaneïtat estudi de cas sobre la construcció i aplicació del concepte contemporaneïtat a l’ESO 

Llusà i Serra, Juan (Date of defense: 2015-06-30)

Programa de doctorat, didàctica de les Ciències Socials. Departament de didàctica de la Llengua, la Literatura i les Ciències Socials. Facultat de Ciències de l’Educació. Universitat Autònoma de Barcelona ...

L'ús didàctic i el valor educatiu del patrimoni cultural 

González Monfort, Neus (Date of defense: 2006-06-13)

Aquesta investigació té com a finalitat esbrinar què es considera patrimoni cultural a l'ensenyament i què i com s'ensenya. I per esbrinar-ho s'ha construït un model conceptual del patrimoni cultural ...

Els i les mestres com a responsables del currículum. El cas del Grup de mestres de ciències socials de segona etapa d’EGB de “Rosa Sensat” 

Ballbé Martínez, Maria (Date of defense: 2019-07-04)

La present tesi doctoral sorgeix de la necessitat de conèixer els motius i les causes que porten els i les mestres de Ciències socials a canviar la seva pràctica docent. Sense pretensions de generalitzar, ...

La crisi econòmica a l’aula: les representacions socials dels nois i noies i les seues perspectives de futur 

Olmos Vila, Rafa (Date of defense: 2017-07-13)

La crisi actual suposa un fenomen clau per comprendre el moment present i els vinents. La generació que estudia en aquesta conjuntura i que escolta les prediccions més obscures sobre el futur, es trobarà ...

Què saben i què han après les estudiants de mestra de Primària per ensenyar ciències socials ? : un estudi de cas sobre la formació inicial en Didàctica de les Ciències Socials a Blanquerna - URL 

Riera i Piferrer, Francesc (Date of defense: 2004-03-26)

Aquesta investigació descriu, analitza i valora els aprenentatges realitzats per tres estudiants de 3r curs de Magisteri de l'especialitat d'Educació Primària per ensenyar ciències socials. Intenta ...

  • 1
  • 2

Filter

Director

Pagès, Joan (Pagès Blanch) (11)

González i Monfort, Neus (1)

González Monfort, Neus (1)

Santisteban, Antoni (1)

Date of defense

2010 - 2019 (5)

2000 - 2009 (5)

1999 - 1999 (1)

Language

cat (11)

... Show more

Keywords and Knowledge Area

Ciències Socials (9)

Ciències Humanes (2)

Didàctica de les Ciències Socials (2)

Formació (2)

Autoformació del professorat (1)

... Show more

Subjects

37 – Education. Training. Leisure time (8)

3 - Social Sciences (1)

377 - Professional training (1)

378 - Higher education. Universities (1)

... Show more

Full text availability

Open access (11)

CSUC

Accessibility Legal Disclaimer Privacy and Cookie Policy Internal use Collaborations

CSUC LogoSegell BCMetadata under:Public Domain Logo