Mostrando ítems 61-80 de 130
Sánchez López, Francisco (Fecha de defensa: 2013-06-10)
Esta investigación se centra en estudiar como unos adolescentes resuelven problemas geométricos que pueden solucionarse por insight y como explicitan su propia vivencia. El trabajo se inició al considerar: • La creatividad ...
Menoyo Díaz, M. Pilar (Fecha de defensa: 2013-06-21)
El present treball tracta de mostrar, descriure i analitzar aspectes que el professorat hauríem de tenir present en ensenyar l’alumnat de secundària a aplicar processos d’investigació, des de com comptar amb la seva ...
Navarro Farré, Anna (Fecha de defensa: 2013-07-12)
El present treball estudia les influències de l’ús dels jocs d’estratègia en l’aprenentatge de la resolució de problemes de matemàtiques a l’educació secundària. En concret s’analitza si hi ha evidències de canvis en la ...
Soler Artiga, Marta (Fecha de defensa: 2013-11-29)
L’elaboració d’un enfocament didàctic complex per a museus, així com la descripció i l’anàlisi del procés d’innovació seguit per conceptualitzar-lo i caracteritzar-lo, serà el punt central d’aquesta recerca. Aquest procés ...
Arnal Bailera, Alberto (Fecha de defensa: 2013-12-13)
Este trabajo de Tesis Doctoral estudia aspectos de mediación tecnológica en la enseñanza y el aprendizaje de Geometría con grupos de alumnos en situación de riesgo social; esto se hace fundamentalmente a través de un estudio ...
Alpízar Roldán, Miguel Ángel (Fecha de defensa: 2014-02-28)
La memoria resume un largo proceso de investigación sobre las actitudes que docentes de matemática de Enseñanza Secundaria (ESO y Bachillerato) asumen durante sus clases, qué consciencia-metaconsciencia tienen de ellas y ...
López Simó, Víctor (Fecha de defensa: 2014-03-14)
En aquesta tesi doctoral hem investigat com els estudiants llegeixen i interpreten les representacions visuals que apareixen en dues simulacions educatives de física. Una d’aquestes simulacions pretén explicar als estudiants ...
Oliveras Prat, Begonya (Fecha de defensa: 2014-06-13)
La tesi La lectura crítica a la classe de ciències: propostes, dificultats i perfils lectors estudia les dificultats que té l’alumnat per analitzar críticament la informació que llegeix i com, a través del disseny d’activitats ...
Chico, Judit (Fecha de defensa: 2014-06-30)
El trabajo de tesis doctoral ‘Impacto de la interacción en grupo en la construcción de argumentación colectiva en clase de matemáticas’ constituye una aportación a la investigación en Educación Matemática enmarcada en el ...
Domènech Calvet, Ana Mª (Fecha de defensa: 2014-09-26)
La tesi L’ús de les controvèrsies sociocientífiques per promoure la competència científica a l’educació secundària: el cas de la medicalització i el TDA-H té la finalitat principal de descriure, analitzar i interpretar el ...
Sardà i Jorge, Anna (Fecha de defensa: 2014-10-17)
Aquesta tesi doctoral contribueix a aportar evidències sobre com l’aplicació d’unes determinades estratègies didàctiques, que conformen una pràctica docent, possibiliten a mig termini una millora del nivell de la competència ...
Amat i Vinyoles, Arnau (Fecha de defensa: 2014-11-12)
La tesi doctoral Educació científica en comunitat des d’un enfocament sociocultural. L’hort escolar com a entorn d’aprenentatge per incloure les famílies té la finalitat de descriure i interpretar el cas d’una petita escola ...
Manrique Ortega, Ana María (Fecha de defensa: 2015-01-19)
El treball de tesis doctoral Treball en parella i construcció de coneixement matemàtic a l’aula de matemàtiques de sisè de primària constitueix una aportació a la investigació en Educació Matemàtica emmarcada en les teories ...
Kong López, Felipe (Fecha de defensa: 2015-03-04)
El objetivo del presente trabajo doctoral fue interpretar, comprender y validar cómo la Construcción de Escenarios de Futuro (CEF) es un aporte didáctico y metodológico a favor de una educación ambiental más creativa, ...
Zamorano Vargas, Alicia (Fecha de defensa: 2015-03-04)
Esta tesis es un estudio del ámbito de la didáctica de las matemáticas que se inscribe en la línea de investigación sobre el análisis de la práctica docente del profesorado de matemáticas, una línea de investigación relevante ...
Torres Martín, Eugenia (Fecha de defensa: 2015-04-27)
Esta tesis doctoral se enmarca en el ámbito de la didáctica de las Matemáticas, concretamente en la línea de investigación sobre el análisis de la práctica docente del profesor de Matemáticas en el aula. Tiene como objetivo ...
Gual Oliva, Marta (Fecha de defensa: 2015-05-14)
Aquesta investigació se situa en el marc dels processos d’ambientalització curricular dels programes educatius entesos com processos de canvi de les representacions sobre les causes, efectes i solucions dels fenòmens i per ...
Banqué Martínez, Neus (Fecha de defensa: 2015-05-15)
La tesi doctoral Dibuixant cartografies competencials. Un perfil competencial que afavoreixi la innovació d’Equips educatius en contextos de ciència té la finalitat de proposar un marc de competències professionals per a ...
Goizueta, Manuel (Fecha de defensa: 2015-07-02)
Este trabajo de tesis doctoral “Aspectos epistemológicos de la argumentación en el aula de matemáticas” se inscribe en el área de estudio de la argumentación en clase de matemáticas. En él se aborda la cuestión de ...
Muñoz León, José Juan (Fecha de defensa: 2015-07-14)
En esta tesis se aborda el tema del pensamiento del profesorado acerca de la resolución de problemas entendida como estrategia didáctica. Se parte del supuesto de que el conocimiento del dominio teórico se transforma al ...