Ara mostrant els elements 65-84 de 116
Foradada Villar, Mireia (Data de defensa: 2021-12-03)
Les joves tutelades són un col·lectiu del que es desconeix les seves necessitats específiques socioeducatives i socioemocionals. Aquest desconeixement s’explica en gran part per la tímida producció d’estudis que se ...
Gómez Jové, Judit (Data de defensa: 2015-12-18)
La finalitat d’aquesta tesi ha estat implementar el sistema d’anàlisi de la interacció a l’aula de Sánchez et al.(2010). Per fer-ho s’ha analitzat sessions de treball per projectes en agrupació internivell mentre es duia ...
Urrea Monclús, Aida (Data de defensa: 2015-07-08)
La Convenció dels Drets de la Infància (a partir d’ara CDI) és un instrument aprovat per l’Organització de les Nacions Unides el 1989 per protegir i promocionar a la infància. És la convenció més ratificada de la història. ...
Chireac, Silvia María (Data de defensa: 2010-07-28)
<p style="text-align:ajustify"><br/>Inicialment, l'interès per aquest treball prové de l'increment de la població<br/>immigrant romanesa i xinesa a Espanya. En tres dècades Espanya ha passat de ser<br/>un país d'emigració ...
Sebastian Novell, Caren (Data de defensa: 2019-11-21)
La investigació realitzada té com a finalitat fer una proposta metodològica d’avaluació dels espais web 2.0 d’interacció en grup i creació col·lectiva social dels museus que hi han participat. Aquestes noves lògiques ...
Lapresta Rey, Cecilio (Data de defensa: 2004-02-06)
La comarca del Valle de Arán se encuentra situada en el extremo nor-occidental de la provincia de Lleida, en plenos Pirineos. En las últimas décadas, esta comarca está experimentando un profundo proceso de transformación ...
Guillén Correas, Roberto (Data de defensa: 2002-12-13)
La innovación educativa, como objeto de estudio de la investigación, se define a partir de dos conceptos, como son el trabajo en grupo por parte del profesorado para llegar a constituirse como equipo docente, y la interrelación ...
Franquet Montufo, Mª Belén (Data de defensa: 2015-12-14)
La mediación educativa mediante la interacción con el caballo facilita una nueva forma de aprendizaje para todos, basada en el desarrollo integral de la persona; partiendo de sus necesidades y capacidades y transformándolas ...
Pérez Calvo, Rosa M. (Data de defensa: 2001-06-17)
Calderón Garrido, Diego (Data de defensa: 2020-04-22)
L'objectiu que s'ha perseguit en aquesta investigació ha sigut analitzar la presència de les TIC a les assignatures de música en els diversos estudis dels graus de mestre de les universitats espanyoles. Per això s'ha ...
Flores i Alarcia, Òscar (Data de defensa: 2011-03-04)
Ianos, Maria Adelina (Data de defensa: 2014-03-13)
Considerant, d’una banda, la comprovada importància que adopten les actituds lingüístiques en l'adquisició de les llengües i, de l’altra, que esdevenen potenciadores de la integració social en contextos plurilingües, com ...
Popa, Simona (Data de defensa: 2016-05-02)
In migration contexts, the diversity of languages in contact triggers the processes of second language (L2) acquisition and language transfer; as well as drawing attention to the importance of mother tongue (L1) maintenance. The ...
Oriola Requena, Salvador (Data de defensa: 2017-06-20)
La present tesi té com a principal objectiu conèixer, analitzar i descriure, de forma detallada, el perfil socioemocional dels músics adolescents i els directors musicals, integrants de les bandes juvenils a la Comunitat ...
Bellotto, Maria Luisa (Data de defensa: 2006-06-27)
Aquest estudi te com a principal objectiu conèixer i desvetllar les Competències Professionals (CP) del Nutricionista Esportiu, un professional que té un mercat laboral en ple creixement i que, conseqüentment, necessita ...
Álvarez Justel, Josefina (Data de defensa: 2021-07-14)
L'objectiu d'aquesta investigació és analitzar la importància i la relació d'una sèrie de variables en el procés de presa de decisions a secundària. A l'estudi van participar 519 subjectes de 4t d'Educació Secundària ...
Fernández Rodrigo, Laura (Data de defensa: 2018-12-18)
En el marc d’un projecte I+D, el programa socioeducatiu Caminar en Família és implementat i avaluat amb un Entorno Virtual (EV) com a mitjà de suport als professionals. L’objectiu de la investigació és avaluar l’ús de les ...
Suau Castro, Jaime (Data de defensa: 2007-11-12)
Janés i Carulla, Judit (Data de defensa: 2006-01-18)
A partir de la relevancia que está adquiriendo el fenómeno migratorio en nuestro país, y considerando la singularidad lingüística de Cataluña, donde el sistema educativo se organiza de forma bilingüe (catalan-castellano), ...
Comes Mirosa, Montserrat (Data de defensa: 2001-10-01)
És probable que qui estigui vinculat d'alguna manera amb la docència senti la necessitat de compartir experiències educatives i contrastar idees, punts de vista, formes de treballar. Aquest treball sorgeix d'aquesta ...