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Abello Riquelme, Rubén (Data de defensa: 2019-02-01)
Entre las perspectivas que explican la permanencia y el abandono de los estudios universitarios, destaca el enfoque de las interacciones sociales y académicas (Tinto, 1975, 1993). El punto de vista ...
Bitencourt Santos, Daniela (Data de defensa: 2018-07-10)
Detectar las necesidades de apoyo de las familias con un miembro con Discapacidad Intelectual y/o del Desarrollo (DID) ha sido una preocupación constante en las investigaciones (Anderson, Larson, y ...
Paredes Ulloa, Daniel Sebastián (Data de defensa: 2020-07-22)
La presente investigación se centra en el estudio de la actividad reflexiva como un proceso conjunto mediado por la construcción y uso de representaciones sobre las situaciones que experimentan los ...
Bañuls Campomar, Gabriela Inés (Data de defensa: 2021-03-03)
En el marco de las transformaciones de la sociedad de la información y el conocimiento (Castells, 1999), la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) al sistema de ...
López Jiménez, Tatiana Maribel (Data de defensa: 2017-06-23)
Esta investigación se sitúa en el proceso de formación inicial docente, y más en concreto en el prácticum de maestro considerado como factor clave de la formación. Asumimos una perspectiva sociocultural ...
Álvarez Jiménez, York Mary (Data de defensa: 2023-06-13)
[spa] El mundo actual vive muchos cambios que retan la educación. La formación docente y el desarrollo profesional continuo son ubicados como elementos centrales de los programas de mejora de los ...
Castillo Mardones, Pamela (Data de defensa: 2023-12-01)
[spa] Esta investigación doctoral se fundamenta en premisas relacionadas con los enfoques socio- históricos, socio-interaccionales, y ecológicos del desarrollo, por lo cual asumimos que el contexto y ...