Browsing Doctorat en Tecnologia Educativa by Subject "371"

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    Diseño de estrategias metodológicas que favorezcan la autorregulación de los estudiantes de la UAPA 

    Sánchez Hernández, Sofía (Date of defense: 2025-05-13)

    [spa] La autorregulación del aprendizaje se vuelve cada día más importante en cualquier contexto educativo universitario, ya sea en la modalidad virtual o presencial. La Universidad Abierta para Adultos UAPA no contaba con ...

    Diseño de un entorno virtual de aprendizaje para el Centro de Educación a Distancia de la Universidad Federal de Amazonas (Brasil) desde la perspectiva de la usabilidad 

    Soares Costa, Grace (Date of defense: 2025-05-19)

    [spa] La Educación a Distancia (EAD) está evolucionando y adquiriendo el status de educación calificada, dejando de ser vista como una opción inferior y ganando cada vez más espacio entre estudiantes, instituciones y ...

    Entornos personales de aprendizaje en el desarrollo profesional de los profesores universitarios 

    Gelabert Caparrós, Juana María (Date of defense: 2019-07-25)

    [cat] La finalitat de la recerca és arribar a definir que són els Entorns Personals d'Aprenentatge i les seves possibilitats en la societat actual. Per a això ens centrarem en conèixer el procés de construcció de cada ...

    Evaluación de los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje (EVEA) de la Universidad Santo Tomás de Bucaramanga (Colombia) mediante la adaptación y aplicación del sistema Learning Object Review Instrument (LORI) 

    Roncancio Becerra, Claudia Yaneth (Date of defense: 2020-07-14)

    [spa] La mayoría de las instituciones educativas ofertan sus servicios académicos en modalidad presencial, pero desde hace más de dos décadas se han interesado ofertar tanto programas como cursos cortos o de larga duración ...

    La gestión de la calidad en el proceso educativo en la educación virtual de la Universidad Abierta para Adultos-UAPA 

    Martínez Rivas, Solanlly Altagracia (Date of defense: 2025-05-07)

    [spa] Gestionar la calidad de los procesos educativos en la educación virtual requiere que la institución de educación superior tenga un organismo tanto interno como externo que regule, evalúe y dé seguimiento a los ...

    Propuesta para el desarrollo del pensamiento computacional desde un ecosistema digital. Caso: colegio técnico Vicente Azuero de Colombia 

    Mantilla Güiza, Rafael Ricardo (Date of defense: 2021-06-29)

    [cat] L'estudi va sorgir entre el 2017 i el 2020 com una proposta didàctica per acompanyar l'alfabetització digital amb estudiants de secundària d'una institució educativa de Colòmbia, incorporant noves tendències en ...