Mostrando ítems 21-30 de 122
Tena i Gallego, Èlia (Fecha de defensa: 2022-10-04)
La present tesi explora la planificació, disseny, implementació, avaluació i redisseny/refinament iteratiu, dins del paradigma d’investigació basada en el disseny (IBD) d’una seqüència didàctica (SEA/DI) ...
Naaman, Hind G. (Fecha de defensa: 2022-03-11)
L'abandonament de l'educació superior s'ha considerat una preocupació important per a diversos investigadors del camp de l'educació a tot el món. Tot i que es van dur a terme diferents estudis per tractar ...
Manríquez Ubilla, Francisca (Fecha de defensa: 2022-10-14)
Aquesta tesi té per objectiu caracteritzar el coneixement estadístic d'un grup d'estudiants a l'inici de la seva formació com a mestres de primària. Les recerques existents al voltant del coneixement ...
Pons i Bartrolí, Bàrbara (Fecha de defensa: 2021-07-26)
L’aprenentatge multimodal de la lectoescriptura és un tema cabdal per a la societat actual. L’aportació, que, entre d’altres, ofereixen les il·lustracions o els dibuixos dels mateixos infants, són una ...
Andjelkov, Sonja (Fecha de defensa: 2022-09-09)
La DUA (Docència Universitària en Anglès) fa referència a l’anglès com a llengua vehicular en assignatures acadèmiques als països on l’anglès no es parla com a idioma principal. En el cas d’Espanya, i ...
Arias Arce, Roberto Enrique (Fecha de defensa: 2021-04-22)
L'estudi explora les transformacions que es detecten en dos components: (1) la noció de medi ambient, i (2) les estratègies didàctiques que mobilitzen, estudiants de pedagogia en educació bàsica xilens, ...
Ferreira Arza, Yolanda Susana (Fecha de defensa: 2022-05-18)
Quan els organismes internacionals van analitzar l’educació superior, van establir els objectius de la mateixa en paral·lel al impacte dels canvis en els entorns socials, polítics, econòmics, tecnològics ...
Salinas Serrano, Rafael (Fecha de defensa: 2021-07-27)
La present tesi doctoral disposa com objecte d’estudi central el llegat pedagògic de Macho Moreno. Entre els seus referents pedagògics i socials es troben cinc influències: Informe Quintana (1814); ...
Garcia Vallès, Xènia (Fecha de defensa: 2022-03-03)
L’assoliment d’escoles més inclusives ha passat de ser un reclam a ser una qüestió de drets. Així ho demostra l’última llei orgànica sobre Educació a Espanya (Llei Orgànica 3/2020) i els objectius ...
Sanhueza Rodríguez, Alexis (Fecha de defensa: 2021-09-30)
d’investigacions en països amb una marcat passat colonial que mostren el lloc infravalorat que tenen els pobles originaris en els currículums i, de la mateixa manera, el valor d’una formació docent ...