Àrea de contingut
Universitat de Barcelona
Las actividades espontáneas de exploración en el contexto escolar (7-12 años)
llistat de metadades
Author
Director
Siguán, Miguel, 1919-2010
Date of defense
1978-01-01
Pages
334 p.
Department/Institute
Universitat de Barcelona. Secció de Psicologia
Abstract
La presente tesis estudia el caso de las actividades espontáneas de exploración como punto de partida para la iniciación a las ciencias experimentales en la escuela primaria. Entre otros aspectos, se discute cuáles son las dimensiones de la actividad exploratoria (juego e investigación) y se estudia en profundidad el papel de las actividades exploratorias espontáneas como instrumento básico dentro del proceso de investigación de la realidad.
Keywords
Psicologia genètica; Psicología genética; Genetic psychology; Cognició; Cognición; Cognition; Psicologia pedagògica; Psicología pedagógica; Educational psychology
Subjects
159.9 - Psychology
Knowledge Area
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