La didàctica de la memòria històrica a través del patrimoni: el cas de les rutes del Museu Memorial de l'Exili (2008-2022)

Autor/a

González Vázquez, David

Director/a

Hernández, F. Xavier (Francesc Xavier), 1954-

Feliu, Maria, 1980-

Tutor/a

Hernández, F. Xavier (Francesc Xavier), 1954-

Fecha de defensa

2022-12-12

Páginas

596 p.



Departamento/Instituto

Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

Resumen

[cat] La present tesi està conformada per un compendi de 7 articles, en els quals es presenten les diferents parts de tota la recerca. A nivell global, els objectius basculen al voltant de l’anàlisi de les rutes del Museu Memorial de l’Exili (MUME), i de les diferents implicacions a nivell patrimonial i educatiu. Gràcies a la vinculació professional directa amb les rutes, l’elaboració del pla metodològic ha pogut executar-se duent a terme un procés de sistematització d’experiències educatives. D’aquesta manera, l’organització i anàlisi de l’experiència viscuda ha estat contextualitzada dins un marc general de caràcter qualitatiu, on, a més del treball de camp, s’ha dissenyat un instrument de recerca en forma d’entrevista en profunditat semiestructurada. Aplicada sobre una mostra de docents usuaris de les rutes i de professionals del servei educatiu del MUME, l’eina de recerca ha permès extreure dades que projecten unes conclusions properes a la hipòtesi general de partida, que identifica a les rutes del MUME com una important eina didàctica en el context de l’educació no formal. D’igual forma, es conclou amb la identificació d’aquells punts referencials que defineixen la didàctica de la memòria històrica a través de cas específic de les rutes del MUME.

Palabras clave

Memòria col·lectiva; Memoria colectiva; Collective memory; Educació cívica; Educación cívica; Civics education; Patrimoni cultural; Patrimonio cultural; Cultural heritage; Museus; Museos; Museums; Turisme cultural; Turismo cultural; Heritage tourism

Materias

37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre

Área de conocimiento

Ciències de l'Educació

Nota

Programa de Doctorat en Didàctica de les Ciències, les Llengües, les Arts i les Humanitats

Documentos

01. DGV_1de2.pdf

36.50Mb

02. DGV_2de2.pdf

4.845Mb

 

Derechos

L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
L'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)