Impacto de una intervención docente basada en simulación clínica en estudiantes de enfermería: Gestión segura de la medicación.

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Autor/a

Alfonso Arias, Cristina

Director/a

Llauradó Serra, Mireia

Rodríguez Higueras, Encarna

Fecha de defensa

2022-11-11

Páginas

292 p.



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Departamento/Instituto

Universitat Internacional de Catalunya. Departament d'Infermeria

Resumen

El error de medicación sigue siendo un problema de salud pública sin resolver. La educación en seguridad del paciente es una directriz prioritaria en los planes docentes universitarios, en los que la simulación clínica se ha instaurado como metodología activa para la adquisición de competencias y la mejora de su práctica.

Palabras clave

Simulación clínica; Docencia; Competencia; Enfermería; Errores de medicación; Seguridad del paciente; Estudiantes de enfermería; Fidelidad

Materias

614 - Higiene y salud pública. Contaminación. Prevención de accidentes. Enfermería

Área de conocimiento

Educación en salud

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